我的文具盒不僅美觀,能使我努力學(xué)習(xí),還非常實用。 它分為了兩部分,一個大口袋里放著鉛筆、尺子,橡皮,小刀和彩筆,一個小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆,他們都是我的好伙伴。 瞧,這就是我的文具盒,我非常愛它! 10. 寫物品的作文400字 世界多姿多彩,每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己

我明白了我們要珍愛學(xué)習(xí)用品,它們也有生命的,所以我希望每個小朋友要愛護自己的學(xué)習(xí)用品。 8. 看圖寫話一個會行走的書包 “哎呀,哎呀,書包的拉鏈又夾我的手了?！爆F(xiàn)在的書包,質(zhì)量都太差了,背著也太沉。我設(shè)計了一款可以自己行走和開關(guān)的“機器人”書包。 我設(shè)計的書包有八個按鈕,用不同的顏色來區(qū)別,不同的

橡皮說:鉛筆你寫錯了,字我不幫你擦,你確定能完成一篇習(xí)作嗎?鉛筆想了想沒跟他計較,告訴他們:友誼第一,比賽第二。千萬不要吵架。!﹉﹉ 三 用鉛筆尺子橡皮書本編一個童話300字 一種:1、大綱:畫師為國王繪畫一副山水畫,他用尺子規(guī)劃、用鉛筆劃線、用橡皮修改.將近完成后,國王看了非常滿意.鉛筆、尺子、橡皮

1. 三年級作文用課桌,板凳遍一個故事200字 課間時,我從洗手間回來,準(zhǔn)備好下節(jié)課所需要用的書本和學(xué)習(xí)用具之后,剛想去找小伙伴們玩,無意間聽到隱隱約約的說話聲,仔細一聽,竟是桌子和凳子在談話!好奇心驅(qū)使我探個究竟。 桌子長嘆一聲,用他那有些沙啞的聲音說:“唉,凳子老弟,你是不知道我多苦哇!小主人每天

有了桌椅這樣的好朋友的陪伴,我有信心好好學(xué)習(xí),我也有信心讓更多的同學(xué)去關(guān)愛桌椅,讓愛永遠縈繞在我們嶄新的教學(xué)樓的每一個角落。 5. 擦桌子的作文350字 在一學(xué)期的快樂生活中,讓我印象最深的就是擦桌子那次。 那是一個風(fēng)和日歷的一天,老師組織了一個給“桌子洗洗臉”的活動。順便換下位子。我們把桌子抬到

2. 愛護學(xué)習(xí)用具作文350字至400字 學(xué)習(xí)之旅的路途中,有快樂,有悲傷。在這快樂的一路上,背后卻有許許多多的“功臣”,你也不能沒有它們,它們就是學(xué)習(xí)用品,你說,沒有它們的陪伴,你能那么的快樂學(xué)習(xí)嗎? “文具盒媽媽”里面裝著一堆“文具寶寶”,她把寶寶們都保護的很好,用自己的身子當(dāng)家,守門,就是為了讓你

原本我以為做小明的學(xué)習(xí)用品很好，可是，我現(xiàn)在可不這么覺得了！每天小主人都用他那只臟兮兮的手把我不管三七二十一地抽出來，害得我也臟臟的，而且破破爛爛的，下了的時候，竟然還把我當(dāng)成飛鏢玩，還把我飛到了窗外，害得我頭破血流，現(xiàn)在都還沒有恢復(fù)呢?！闭Z文書邊說邊哭了起來。“哎！”書

愛護學(xué)習(xí)用具作文350字至400字

文具爭功 一天，主人做完作業(yè)以后，把文具隨便一放，就穿好睡衣睡覺了。這時，鉛筆自言自語的說：“我是主人最喜歡的，因為我每天給主人畫畫、寫字、做題，這些都是我的功勞?！迸赃叺南鹌ぢ犚娏?，就大聲地說：“你每次寫錯字的時候，都是我把錯字給擦掉的，所以主人最喜歡的是我。”尺子被它倆給

文具盒里的爭吵作文400字 篇1 放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害?！?橡皮擦和修正液接著說:”我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字,都要用

爭功作文400字1 一天數(shù)學(xué)課下課,我匆匆忙忙地吃完課間餐,把筆和尺子放進筆盒,拿著跳繩和毽子,就去上體育課了。 可是,意外發(fā)生了——筆和尺子吵架了。原來,筆和尺子正在爭數(shù)學(xué)課上的功勞呢。 筆自豪地說:“哈哈!這節(jié)數(shù)學(xué)課上我的功勞是最大的!”這句話激起了尺子的不滿,尺子立刻反駁道:“才怪!哼,我的

在一個寧靜的夏天夜晚，我被喧鬧聲吵醒了，我仔細一聽，原來是書包里傳來的聲 音。我輕輕地把書包拿過來一聽，哦，原來文具們在爭功呢！鉛筆先驕傲地說：“你們想想，人們每次寫字畫畫時，都得用到我，我的功勞難道不是最大的嗎？”橡皮生氣地說：“你每次寫錯字，還不是我把你的錯字給擦掉，不

文具爭功作文1 “我的功勞最大,我的功勞最大……” 文具盒里,我親愛的文具們又開始吵上了,它們個個老生常談,說自己的本領(lǐng)大。 圓珠筆第一個走上舞臺,它慢條斯理地說:“我的本領(lǐng)最大,人們學(xué)知識不是用我寫字嗎?而且人們用我筆記重要的事情,所以我的本領(lǐng)最大。”說完它神氣十足地走下了臺。 輪到修正帶

文具爭功作文400字 道理怎么寫

是小草,便要擁有一寸沃土。 是燈光,便要照亮一片夜色。 是星星,便要擁有屬于自己的一方天空。 這件事使我心有余悸 那是一個驕陽似火的午后,我又像往常一樣,獨自頂著烈日到離家兩里的山上砍柴。 四周非常寂靜,為了壯膽,我一邊哼著小曲,一邊低著頭使勁地砍起柴來。突然,幾只蜜蜂從眼前幾株粗壯的柴中

一、例文一：在我家的閣樓上，我發(fā)現(xiàn)了塵封多年的一個古老鐘表。這個鐘表周身烏黑，邊緣有精致的金色紋路，看上去充滿了神秘感。我迫不及待地想要了解這個鐘表背后的故事，于是我開始了我對它的探索。這個鐘表是祖父留下來的，已經(jīng)有百年的歷史。它不僅顯示時間，還具有復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu)。每天早上，它都會用

一、外觀與構(gòu)造 這個地球儀外觀精致，整體呈現(xiàn)出圓潤飽滿的形態(tài)。輕輕一碰，它便能像在浩瀚宇宙中漂浮的星球一樣，緩緩轉(zhuǎn)動起來，展現(xiàn)出地球的美麗與神秘。它的表面布滿了錯綜復(fù)雜的線條，橫貫?zāi)媳钡氖墙?jīng)線，繞地球一圈圈的是緯線，其中最引人注目的便是那條位于地球儀半腰的赤道線。這些線條將地球分割

鋼筆——我的學(xué)習(xí)小伙伴 外貌描述：我的鋼筆身材細長，宛如一位亭亭玉立的少女。它身披一襲粉色的鐵皮連衣裙，裙子上栩栩如生的小兔子圖案仿佛正在向我們展示它的美麗。這支鋼筆的設(shè)計充滿了童趣與活力，讓人一見傾心。功能特性：筆尖細膩：脫下鋼筆的筆帽，露出的是它那又細又尖的小腦袋。筆尖的細膩程

它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆，它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了，它能把寫錯的字都改正過來，就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣，把一個個壞人都捉拿歸案，它可以說是文具界里體積最小的一員。我的文具袋有三層，第一層里有鋼筆、水性筆

一件熟悉的物品,要用到說明方法,400字的作文

年近60歲的奶奶走得很慢，但那時候，她卻飛快地跑到藥箱前拿藥，又把水燒開，忙來忙去，累得滿頭大汗。3. 神奇的筆 同學(xué)們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給你們講一講。你們想過嗎？彩筆怎么能成為飛行器呢？別著急，我慢慢給你們說。

奇思妙想四年級作文1 “啪”一聲,不!我的鋼筆舌頭為什么又?jǐn)嗔?要是我有一只多功能鋼筆就好了。 我設(shè)計了一支非常好用的多功能鋼筆,用了一個塑料的蓋子,還運用了壓縮小裝置,筆尖我還使用了納米鋼筆頭,最頂上有個發(fā)音器,里面有一個音頻數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換芯片,才能把聲音傳出來,上面還有三個按鈕上有序號,外面全是白色的

5. 有一天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見自己變成了一支神奇的筆。我成為了這個世界上最獨特的一支筆。我長著一對大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。6. 你會不會遇到因為寫作業(yè)的時候?qū)戝e字，氣得想把作業(yè)撕了的情況？假如用上我的糾錯鋼筆，就能避免這種情況了。7. 我有許多的奇思妙想，其

多功能筆作文1 我有一個粉紅色的多功能筆袋,那是我上五年級的時候爭著讓媽媽買的。 我的筆袋分三部分:第一部分是筆袋的前面,那是一個正方形的口袋,里面可以放大頭貼等薄物,尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開磁鐵,里面還有兩個夾層可以放中芯筆芯。緊貼著的是第二部分,也是這個筆袋的中心。打開這個口袋,里面的

我的奇思妙想作文400字四年級神筆【一】現(xiàn)在，我用的筆可多了！有細長的鉛筆；有漂亮的自動筆；有外殼美麗的水筆；還有多姿多彩的鋼筆……這些筆雖然好，可是也有麻煩的時候：鉛筆總要削來削去，自動筆鉛總斷，水筆還費筆芯，鋼筆還要打墨水、擦墨水，還容易把本子弄臟……所以，我想發(fā)明一種神奇的

“多功能筆”還有最后一個功能就是，當(dāng)你無聊時，你可以對著筆說：“請打開音樂！”；當(dāng)你想睡覺又睡不著的時候可以說：“請播放睡前故事！”；當(dāng)你心情不好時，你可以對筆說：“請播放搞笑說唱！”，有了它之后再也不擔(dān)心晚上沒有人給我講故事、聽音樂、搞笑說唱了。這就是我想象中的未來的多

我的奇思妙想多功能筆作文400字

文具盒里的爭吵作文400字 篇1 放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。 鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害?！?橡皮擦和修正液接著說:”我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字,都要用

本作文是關(guān)于小學(xué)四年級400字的作文，題目為：《愛護文具》，歡迎大家踴躍投稿。 一天，我在路上走著，突然，我聽到一陣響聲。原來，是文具們在對話，鋼筆說：“唉，我的小主人真是的，竟把我的墨給別人，別人已經(jīng)那么多了，為什么還要給別人呢？”鉛筆小弟說：“鋼筆大哥，你就別生氣了，我比你

用第一人稱寫作文 文具盒600字 我有一個漂亮的文具盒。 它是“六一”兒童節(jié)的時候,媽媽特意送給我的.盒蓋上印著一只小白兔。小白兔的頭上戴著一頂遮陽帽,兩只毛茸茸的耳朵微微垂著。 兩只紅紅的眼睛里各嵌著一只明亮的眼珠兒。鼻子的下面,長著一張三瓣嘴,手里拿著一根棒球棍,好像在說:“我贏啦!我贏啦!”

我有一個鉛筆盒，是媽媽出差時給我買的，我很喜歡它。鉛筆盒身穿一身淺綠色的外衣，上面是小兔拔蘿卜的圖案，四周還點綴著翠綠的小草，粉紅的小花，顯得格外漂亮。打開鉛筆盒，里面是一座三層小樓，第一層住著鋼筆爸爸和修正筆媽媽，第二層住著中性筆大哥和鉛筆姐姐，第三層住著橡皮弟弟和直尺小妹。它

文具作文400字 篇1 我的書包里睡著一個好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽光的照耀下，碧綠的草原泛著光澤，帳篷星星點點地密布著，仿佛還不時地傳來一陣陣悠揚的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會有這種感受時，你會發(fā)現(xiàn)原來是一個身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上，雙手緊

文具作文400字

西瓜種類可以分為早熟品種、中熟品種和晚熟品種三個種類。 1、早熟品種，從播種到收瓜需90-90天，瓜成熟快，從雌花開放到成熟需要25-30d0株酬小，適合密植，優(yōu)良的品種有京欣、鄭雜、早花等小瓜型品種。 2、中熟品種，北方從播種到收瓜需90-100天，瓜成熟稍晚，從雌花開放到成熟需要30-40天，株型較大，長勢強。該類品種的瓜大、皮厚，較耐運輸和貯存，如西農(nóng)R號等。 3、晚熟品種，北方從播種到收瓜需100-120天，軟培較少，瓜大，耐貯存，如紅優(yōu)2號等。根據(jù)用途 西瓜種類可以分為鮮食西瓜和籽用西瓜。選育的西瓜品種多為鮮食西瓜，是西瓜栽培的主要類型，在西瓜種類中是雜種優(yōu)勢利用程度最高的；籽用西瓜適應(yīng)性強，側(cè)蔓結(jié)實率高，管理較為粗放，西瓜選種與鮮食西瓜相同。內(nèi)蒙古、甘甭、新祖等省區(qū)是國內(nèi)大板瓜籽的主要生產(chǎn)地.主要為常規(guī)品種.甘肅已經(jīng)培育出雜交品種。 根據(jù)染色體 種類為：二倍體、四倍體有籽西瓜和三倍體無籽西瓜。 1、二倍體西瓜加倍最常用的方法是用秋水仙堿處理西瓜種子成剛出土的幼苗，獲得四倍體。 2、四倍體西瓜是人工誘變二倍體西瓜實現(xiàn)染色體加倍獲得的，一般只作為培育三倍體無籽西瓜時的親本（母本），不做栽培用。 3、三倍體西瓜是以二倍體西瓜作父本。四倍體西瓜作母本雜交獲得的，有品質(zhì)好、產(chǎn)量高、無籽的特點，F(xiàn)l內(nèi)優(yōu)良品種如黑蜜、新I號等。 7主要價值編輯 食用價值 食品禁忌 不宜多吃 元·李鵬飛《延壽書》云：北人稟厚，食之猶慣，南人稟薄，多食易致霍亂。又云：防州太守陳逢原，避暑食瓜過多，至秋忽腰腿痛，不能舉動，皆食瓜之患也。因此，中醫(yī)辨證屬于脾胃虛寒，寒積腹痛，小便頻數(shù)，小便量多；以及平常有慢性腸炎、胃炎及十二指腸潰瘍等屬于虛冷體質(zhì)的人均不宜多吃。正常健康的人也不可一次吃太多或長期大量吃，因西瓜水分多，多量水分在胃里會沖淡胃液，引起消化不良或腹瀉。 變質(zhì)不能吃 西瓜變質(zhì)后不可以吃，容易引起胃腸病而下痢。惟清·張璐《本經(jīng)逢源》云：西瓜，甘寒降瀉。子仁甘溫性升，開豁痰涎之理是其本性。又引《相感志》云：食西瓜后食其子，即不噫瓜氣，其溫散之力可知。過食瓜果類致使胃腸寒積腹痛者，酌服中藥理中湯可治。西瓜裨益于人雖多，慎記臺灣民間俚語云：日吃西瓜，半夜反癥。 糖尿病人 西瓜約含糖類5%，且主要是葡萄糖、蔗糖和部分果糖，也就是說吃西瓜后會致血糖增高。正常人由于會及時分泌胰島素，可使血糖、尿糖維持在正常水平。而糖尿病人則不同，在短時間內(nèi)吃太多西瓜，不但血糖會升高，病情較重的還可能因出現(xiàn)代謝紊亂而致酸中毒，甚至危及生命。糖尿病人每天吃的碳水化合物(糖類)的量是需要嚴(yán)格控制的，因此如果一天中多次吃了西瓜，那么應(yīng)相應(yīng)地減少吃飯和面制品(碳水化合物)的數(shù)量，以免加重病情。 腎功能不全者 腎功能不全患者，對排出體內(nèi)水分的功能大大降低，所以常會出現(xiàn)下肢或全身水腫。這類病人若吃太多西瓜，會因攝入過多的水，又不能及時將多余的水排出，致使水分在體內(nèi)超量儲存，血容量增多，因此不但使水腫加重，且容易誘發(fā)急性心力衰竭。故而腎功能不全患者以少吃或不吃西瓜為好。 感冒初期 祖國醫(yī)學(xué)認為，不論是風(fēng)寒感冒還是風(fēng)熱感冒，其初期均屬于表證，應(yīng)采用讓病邪從表而解的發(fā)散治療方法。并認為在表未解之前若攻之會加重病情。而西瓜有清里熱的作用，所以這個時候吃西瓜會使感冒病情加重或病程延長。 口腔潰瘍病人 口腔潰瘍在中醫(yī)中被認為是陰虛內(nèi)熱、虛火上擾所致。由于西瓜有利尿作用。若口腔潰瘍者多吃西瓜，會使口腔潰瘍復(fù)原所需要的水分被過多排出，從而加重陰虛和內(nèi)熱，使病程綿延，不易愈合。 產(chǎn)婦 產(chǎn)婦的體質(zhì)比較虛弱，中醫(yī)認為多吃西瓜會過寒而損脾胃。 飯前及飯后不宜吃 因為西瓜中大量的水分會沖淡胃中的消化液，在飯前及飯后吃都會影響食物的消化吸收，而且飯前吃大量西瓜又會占據(jù)胃的容積，使就餐中攝入的多種營養(yǎng)素大打折扣，特別是對孩子、孕婦和乳母的健康影響更大。而對于想通過節(jié)食減肥的人則在飯前吃點西瓜不失是一種減少食物攝入的好方法。 不宜吃得太多 因為西瓜屬于“生冷食品”，任何人吃多了都會傷脾胃，導(dǎo)致食欲不佳、消化不良及胃腸抵抗力下降，引起腹脹、腹瀉。 少吃冰西瓜 雖然大熱天吃冰西瓜的解暑效果很好，但對胃的刺激很大，容易引起脾胃損傷，所以應(yīng)注意把握好吃的溫度和數(shù)量。最好把西瓜放在冰箱冷藏室的最下層，這里的溫度大約是8-10℃，這個溫度口味也最好，每次吃的量不要超過500克，且要慢慢地吃。對于有齲齒(蛀牙)和遇冷后即會感到酸、痛的牙過敏者，以及胃腸功能不佳者就不宜吃冰西瓜。 打開時間過久不能吃 天氣氣溫高后，適宜細菌繁殖，如果吃打開時間過久、已被病菌污染的西瓜，就會導(dǎo)致胃腸道傳染病。因此，吃西瓜應(yīng)注意選擇成熟的新鮮西瓜。[6] 食用方法 西瓜雪泡 1、用球形小匙挖出10個小西瓜球，放在盤子里，于冰箱內(nèi)冷凍2小時。 2、剩下的西瓜削皮、去籽，切成小塊，放入攪拌機內(nèi)，再加入橙汁和鮮奶油，蓋好蓋子以高速打15秒，直至充分混合。 3、將冷凍好的小西瓜球放入杯中，倒入打好后的果汁即可。 西瓜荔枝雪泥飲 1、西瓜去皮取肉，荔枝去皮，挖核，取出荔枝肉備用。 2、西瓜肉、荔枝肉和細砂糖一同放入食品加工機中攪打均勻，倒入制冰模具中，放入冰箱冷凍3個小時左右，直到液體凍結(jié)成型。 3、將冰塊再次盛入食品加工機中，攪打成雪泥，盛入杯中即可飲用。 西瓜奶油冰沙 1、西瓜瓤切塊去籽，放入攪拌機中攪打幾下成固液混合物備用。 2、將淡奶油打發(fā)。用刨冰機將冰塊刨成冰沙，與西瓜汁混合，放入準(zhǔn)備好的容器中，擠上剛剛打發(fā)的淡奶油，最后淋上少許草莓醬即可。 西瓜是最自然的天然飲料，而且營養(yǎng)豐富，對人體益處多多，但西瓜優(yōu)點雖然很多，大量或長期吃副作用也不可輕忽。明·汪穎《食物本草》云：西瓜，性寒解熱，有天生百虎湯之號，然亦不宜多食。李時珍《本草綱目》云：西瓜、甜瓜，皆屬生冷，世俗以為醍醐灌頂，甘露灑心，取其一時之快，不知其傷脾助濕之害也。 營養(yǎng)價值 西瓜堪稱“盛夏之王”，清爽解渴，味道甘味多汁，是盛夏佳果，西瓜除不含脂肪和膽固醇外，含有大量葡萄糖、蘋果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及豐富的維生素C等物質(zhì)，是一種富有很高的營養(yǎng)、純凈、食用安全食品。瓤肉含糖量一般為5～12%，包括葡萄糖、果糖和蔗糖。甜度隨成熟后期蔗糖的增加而增加。西瓜中所含的糖、蛋白質(zhì)和微量的鹽，能降低血脂軟化血管，對醫(yī)治心血管病，如高血壓等亦有療效。西瓜皮及種子殼所制成的西瓜霜，能夠治療口瘡、口疳，牙疳，急性咽喉炎待喉癥。西瓜果皮、果肉、種子都可食用、藥用。 西瓜果肉：蛋白質(zhì)、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸、瓜氨酸、谷氨酸、精氨酸、磷酸、內(nèi)氨酸、丙酸、乙二醇、甜菜堿、腺嘌呤、蔗糖、蘿卜素、胡蘿卜素、番茄烴、六氫番茄烴、維他命A、B、C、揮發(fā)性成分中含多種醛類。西瓜果肉所含瓜氨酸、精氨酸成分，能增大鼠肝中的尿素形成，而導(dǎo)致利尿作用。有清熱解暑、解煩渴、利小便、解酒毒等功效，用來治一切熱癥、暑熱煩渴、小便不利、咽喉疼痛、口腔發(fā)炎、酒醉。 西瓜種子：含脂肪油、蛋白質(zhì)、維生素B2、淀粉、戊聚糖、丙酸、尿素、蔗糖等。有清肺潤肺功效，和中止渴、助消化，可治吐血、久嗽。籽殼用治腸風(fēng)下血、血痢。種子含一種皂樣成分，有降血壓作用，尚能緩解急性膀胱炎功能。 種仁（胚）：有清肺、潤腸、和中、止渴等作用，為醫(yī)治腸、胃、脾內(nèi)壅之要藥。 西瓜皮：被中醫(yī)稱瓜皮為“西瓜翠衣”，具有清熱解暑、瀉火除煩、降血壓等作用，對貧血、咽喉干燥、唇裂，以及對膀胱炎、肝腹水、腎炎患者均有一定療效。另外，因為西瓜皮富含維生素C、E，用它擦肌膚，或?qū)⑺鼡v成泥漿狀涂在皮膚上，待遇10～15分鐘后用水洗凈，有養(yǎng)膚、嫩膚、美膚和防治痱癤的作用。新鮮西瓜皮鹽腌后可作小菜。[7] 每100g西瓜的營養(yǎng)成分： 項目 　　 數(shù)值 　　 單位 　　 熱量 25 千卡 蛋白質(zhì) 0.6 克 脂肪 0.1 克 碳水化合物 5.8 克 膳食纖維 　　 0.3 克 維生素A 　　 75 　　 微克 　　 胡蘿卜素 　　 450 　　 微克 　　 維生素B1 　　 0.02 　　 毫克 維生素B2 　　 0.03 　　 毫克 煙酸 　　 0.2 　　 毫克 　　 維生素C 　　 6 　　 毫克 　　 維生素E 　　 0.1 　　 毫克 　　 鈣 　　 8 　　 毫克 　　 磷 　　 9 　　 毫克 　　 鉀 　　 87 　　 毫克 　　 鈉 　　 3.2 　　 毫克 　　 鎂 　　 8 　　 毫克 　　 鐵 　　 0.3 　　 毫克 　　 鋅 　　 0.1 　　 毫克 　　 硒 　　 0.17 　　 微克 銅 　　 0.05 　　 毫克 　　 錳 　　 0.05 　　 毫克 　　 對孕婦的益處 西瓜中除了水分外，還含有胡蘿卜素、硫胺素、核黃素、尼克酸、抗壞血酸以及蛋白質(zhì)、糖、粗纖維、無機鹽、鈣、磷、鐵等物質(zhì)。 孕婦在妊娠期間常吃些西瓜，不但可以補充體內(nèi)的營養(yǎng)消耗，同時還會使胎兒的營養(yǎng)攝取得到更好的滿足。在妊娠早期吃些西瓜，可以生津止渴，除膩消煩，對止吐也有較好的效果。妊娠末期，孕婦常會發(fā)生程度不同的水腫和血壓升高，常吃西瓜，不但可以利尿去腫，還有降低血壓的功效，這對于孕婦的健康也是有益的。西瓜還可以增加乳汁的分泌，因此，孕婦吃些西瓜對身體是有益的。 產(chǎn)前和產(chǎn)后吃些西瓜，可以治療和糾正孕婦貧血。如在盛夏分娩的孕婦，常吃西瓜可以防暑降溫，消夏祛暑。西瓜含糖分，有補充能量、保護肝臟的作用。分娩過程中，許多產(chǎn)婦（產(chǎn)婦食品）有精神緊張、產(chǎn)程延長、失血出汗、周身疲勞、胃腸蠕動減弱、食欲不振、大便秘結(jié)等現(xiàn)象，這時吃些西瓜不但可以補充水分、增加糖、蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素等營養(yǎng)的攝入量，刺激腸蠕動、促進大便通暢，還可以增加乳汁分泌，并有助于術(shù)后產(chǎn)婦的傷口愈合。[8] 藥用價值 瓜肉中的瓜氨酸及精氨酸部分，據(jù)稱能增進大鼠肝中的尿素形成，導(dǎo)致利尿。 性味 　　甘，寒。 　?、佟度沼帽静荨罚何陡?，寒，無毒。 　　②《飲膳正要，：味甘，平，無毒。 　?、邸毒V目》：甘淡，寒，無毒。 　?、堋侗静菰傩隆罚何陡?，性涼。 　　歸經(jīng) 　　入心、胃、膀胱經(jīng)。 　　①《玉楸藥解》：入手太陰肺、足太陽膀胱、足陽明胃經(jīng)。 　?、凇侗静萸笳妗罚喝胄陌?、胃。 　　③《要藥分劑》：入脾經(jīng)。 　　④《本草再新》：入心、肝、肺三經(jīng)。 　　功能主治 　　清熱解暑，除煩止渴，利小便.治暑熱煩渴，熱盛津傷，小便不利；喉痹，口瘡。 　?、佟度沼帽静荨罚合顭?，解煩渴，寬中下氣，利小水，治血痢。 　　②《飲膳正要》：主消渴，治心煩，解酒毒。 　　③《丹溪心法》：治口瘡甚者，用西瓜漿水徐徐飲之。 　?、堋兜崮媳静荨罚褐我磺袩岚Y，痰涌氣滯。 　?、萃舴f《食物本草》：療喉痹。[9] 美容功效 1、西瓜汁里還含有多種重要的有益健康和美容的化學(xué)成分。它含瓜氨酸、丙氨酸、谷氨酸、精氨酸、蘋果酸、磷酸等多種具有皮膚生理活性的氨基酸，尚含腺嘌呤等重要代謝成分，糖類、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。而西瓜的這些成分，最容易被皮膚吸收，對面部皮膚的滋潤、防曬、增白效果很好。方法：用瓜汁擦擦臉，或把西瓜切去外面的綠皮，用里面的白皮切薄片貼敷15分鐘。 2、由于西瓜有利尿的作用，再加上水分大，所以吃西瓜后排尿量會增加，從而減少膽色素的含量，并使大便暢通，對治療黃疸有一定作用。另外，西瓜的利尿作用還能使鹽分排出體外，減輕浮腫，特別是腿部浮腫，對因長時間坐在電腦前而雙腿麻木腫脹的女性來說，西瓜是一種天然的美腿水果。 3、西瓜含有豐富的鉀元素，能夠迅速補充在夏季容易隨汗水流失的鉀，避免由此引發(fā)的肌肉無力和疲勞感，驅(qū)走倦怠情緒。鉀也是美麗雙腿所必需的元素之一，常吃西瓜、多喝西瓜汁，會獲得漂亮的腿型。 4、新鮮的西瓜汁和鮮嫩的瓜皮可以增加皮膚彈性，減少皺紋，增添光澤。把西瓜肉放在碗里壓碎，然后濾出汁來，這便是天然的皮膚調(diào)色劑。每天早晚在化妝之前將它當(dāng)化妝水使用，清新而不刺激，堅持下去能使臉色更佳，妝容持久亮麗。用剩的西瓜汁可放在冰箱內(nèi)保存，三天之內(nèi)不會變質(zhì)，常適合敏感膚質(zhì)的人。 5、常吃西瓜還可以使頭發(fā)秀美稠密，因燙發(fā)而發(fā)質(zhì)干枯的人，可多吃。 8生活常識編輯 西 5、挑選優(yōu)質(zhì)的成熟西瓜有三招：一看、二摸、三敲。一看就是看西瓜的皮色。熟了的瓜，那個把那兒有一道彎彎，然后那個把那兒有根根，顏色也不一樣，要選擇瓜紋深，瓜皮綠色透亮的。表面有茸毛、光澤暗淡、花斑和紋路不清的，是不熟的瓜。二摸就是選擇摸上去光滑圓潤的，手感澀的不要選。三敲就是上面敲一敲，如果手上有明顯的振動感，說明瓜瓤在振動，西瓜已經(jīng)熟了。在敲瓜時瓜有輕飄感，敲瓜時西瓜有聲，我們挑瓜要聽聲。用手指敲瓜聽到“嘭嘭”聲的，是熟瓜；聽到“當(dāng)當(dāng)”聲的，還沒有熟，聽到“噗噗”聲的，是過熟的瓜。[11] 切。明代李時珍在《本草綱目》中指出：西瓜又名寒瓜?！疤蘸刖埃媳背瘯r人）注瓜蒂言永嘉（晉懷帝年號）有寒瓜甚大，可藏至春音，即此也。蓋五代之先瓜種已入浙東，但無西瓜之名，未遍中國爾。”《南史·滕曇恭傳》說，曇恭“年五歲，母楊氏患熱，思食寒瓜，土俗所不產(chǎn)。曇恭歷訪不能得，銜悲哀切。俄遇一桑門問其故，曇恭具以告。桑門曰：‘我有兩瓜，分一相遺?！€以與母，舉室驚異，尋訪桑門，莫知所在”。唐代段成式的《酉陽雜俎》卷十九記載隱侯（沈約）的《行園》詩云：“寒瓜方臥垅，秋蒲正滿陂。紫茄紛爛熳，綠芋都參差。”從詩中談到寒瓜臥垅的時節(jié)看，正跟西瓜相符。另外，舊北京曾稱先上市的西瓜為“水瓜”，后上市的為“寒瓜”；今訪老農(nóng)，也說晚西瓜確有“寒瓜”一稱?？磥恚鲜鑫墨I資料可以和李時珍的說法相印證。然而，李時珍的說法幾百年來似乎并未引起人們的注意。1976年，廣西貴縣西漢墓槨室淤泥中曾發(fā)現(xiàn)西瓜籽；1980年，江蘇省揚州西郊邗江縣漢墓隨葬漆笥中出有西瓜籽，墓主卒于漢宣帝本始三年（前71年）。這就無可辯駁地證明了李時珍記載的可靠性。 西瓜，顧名思義，是西域傳來的瓜。五代以前，既然它已經(jīng)傳入中國東南沿海地區(qū)，卻又不叫西瓜，而因其性寒解熱，稱寒瓜。因此，西瓜是從西域傳入中國的說法似有疑問。那么，它是從什么路線傳入中國的呢？推測它是由“海上絲綢之路”傳入中國的。漢武帝曾派“譯長”，募商民，攜絲綢，乘海船去西方國家“市明珠、璧流離、奇石、異物。海船從雷州半島啟航，沿北部灣西岸和越南沿海航行，繞過越南南端金甌角，再沿暹羅灣，順馬來半島海岸南下，到達新加坡，又西折，穿越馬六甲海峽，沿孟加拉灣到達已程不國，“漢之譯使自此還矣”（《漢書·地理志》）；這條海道，就是所謂的“海上絲綢之路”?！耙殉滩粐笔墙裉斓氖裁吹胤侥?，多數(shù)學(xué)者認為是斯里蘭卡，也有人說是非洲東部的阿比西尼亞。無論哪種說法對，都說明漢武帝時代中國和非洲交通的海路已經(jīng)打開了。因為在漢代，阿拉伯人已經(jīng)掌握了印度洋上信風(fēng)的秘密，能夠東西穿航印度洋。這樣，斯里蘭卡和南洋群島完全有可能成為中國和非洲交通的中轉(zhuǎn)站。非洲的西瓜可以經(jīng)過斯里蘭卡或南洋群島再傳入中國。廣西和江蘇漢墓出土的西瓜籽，就是海上絲綢之路溝通中非文化交流的佐證。 另外，據(jù)1959年2月24日《光明日報》報道：在浙江杭州水田畈新石器時代遺址中也曾發(fā)現(xiàn)過西瓜籽。如果這個考古收獲確實可靠的話，中國有西瓜的歷史至少在四千年以上，而且西瓜原產(chǎn)非洲的說法，又另當(dāng)別論。[12]
[作文 文具爭功]　　深夜，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵，作文 文具爭功。 　　鉛筆哼著小調(diào)，驕傲地說：我的功勞是最大的，每一次都是我在幫助小主人寫作業(yè)，使小主人的每一張作業(yè)本上都會有一個大大紅紅的‘優(yōu)’字。橡皮不服氣地瞟了它一眼，它也得意的說：小主人寫錯字了都是我?guī)退恋簦蝗坏脑?，小主人的作業(yè)本上就會出現(xiàn)一個個難看的圓圈。在一旁看著的尺子實在聽不下去了，雄赳赳、氣昂昂地站了出來，說：我的功勞才是最大的呢！我可以幫小主人量物體、畫直線，所以我的功勞是最大的，小學(xué)三年級作文《作文 文具爭功》。 　　它們激烈的爭吵吵醒了正在甜蜜夢鄉(xiāng)中的智慧老人，智慧老人知道了事情的原因后，語重心長地對它們說：你們只看到了自己的長處，而沒有看到自己的短處，這是不對的。文具們聽了慚愧地低下了頭說：我們以后再也不會這樣了，我們會做小主人的好幫手。 福建省寧德市蕉城二小三年級:詹宇晨
[作文 文具爭功]　　一天，文具盒里吵吵嚷嚷的，打開一看，原來是文具們在爭功！ 　　鉛筆說：我的功勞最大，因為小主人沒有我，一個字也寫不出來，作文 文具爭功。 　　橡皮說：我的功勞最大，鉛筆寫錯了字，還得我給他擦呢！ 　　削筆刀說：沒有我，鉛筆就不能被削尖，鉛筆削不尖，就不能寫字，而不能寫字，橡皮就不能擦錯字。所以我的功勞比你們都大！ 　　尺子卻在那里靜默著，無動于衷。這時，我打開文具盒，對他們喊：行了，行了，別鬧了，你們這些文具我一個也不能少！ 　　尺子這才說：對?。F結(jié)就是力量！ 　　削筆刀、鉛筆和橡皮這才醒悟過來，他們?nèi)齻€一齊說：好！我們一起幫小主人努力學(xué)習(xí)吧！ 山西省晉城市城區(qū)鳳礦小學(xué)二年級:王熙冉
　　我心愛的學(xué)習(xí)用品 　　 我有一個精致的芭比筆袋，它已經(jīng)陪伴著我度過三個春秋了。 　　 這個筆袋是一次月練得了高分，爸爸獎給我的。當(dāng)我第一次在芭比屋看到這個時尚的筆袋時，便對它一見鐘情。當(dāng)爸爸送給我這個筆袋時，我高興得合不攏嘴。 　　 這個筆袋長約20厘米，寬約9厘米，呈優(yōu)雅的紫色。筆袋的外殼上印有芭比的照片呢！只見芭比笑容燦爛，正在翩翩起舞。 　　 我的筆袋不僅漂亮，而且很實用呢。雖然它只有三層，你可別小看它呀！它把我的許多學(xué)習(xí)用品都“吃”進了肚子里。瞧！第一層里放了很多獎券和書簽；第二層放了我的三支熒光筆；第三層里放著好多鉛筆、鋼筆、橡皮和尺。聽！文具正在呼呼大睡呢！ 當(dāng)我寫作業(yè)的時候，筆袋上的芭比笑瞇瞇地望著我，仿佛在說：“要專心做作業(yè)哦！” 　　 我真喜歡我的筆袋呀！它陪伴著我度過了快樂的學(xué)習(xí)時光。 　　在我的鉛筆盒里，有一只活動鉛筆。這支活動鉛筆沒有什么特別之處，和其它活動鉛筆一樣，有筆頭，筆身和筆尾。不過，我非常喜歡這支筆，因為它書寫方便，流利，給我的學(xué)習(xí)提供了很多的幫助。 這支筆是我上補習(xí)班的時候買的。它有個綠色的筆套，只要把它提起來，就可以看到附贈的橡皮了。它的用法有點特別，不像其它筆那樣按筆尾來向外推筆芯，這支要按筆身的一個綠色的小按鈕筆芯就出來了，筆芯必須是0.5m才行。好了，介紹完以后，現(xiàn)在我告訴你它在我身邊的用處吧！ 我一到晚上做作業(yè)時，都把它拿出來用。我覺得這支筆就像我學(xué)習(xí)時的一個親密的好朋友，形影不離。它為我寫出一串串英語字符，讓我記住每一個單詞和句子；它為我寫出一篇篇優(yōu)秀的文章，使我對作文更感興趣；它為我寫出一道道算式，讓我數(shù)學(xué)的海洋里遨游……它不僅可以寫字，還可以畫畫呢！畫出我的童年，畫出我的理想，它可真是一支多功能筆呀！ 因為是我學(xué)習(xí)的好幫手，所以我心愛的學(xué)習(xí)用品就是它——一只普通的活動鉛筆！ PS:兩篇，望采納
星期四的早上，我像往常一樣來到學(xué)校，正準(zhǔn)備要交作業(yè)，可沒想到，我的家庭作業(yè)本不見了！ 小組長鄒沂來催我：“胡雨倩，你的作業(yè)呢？是不是忘記帶了？你再找找吧?！薄昂??！蔽倚牟辉谘傻卮鹬?。東找找，西找找。還是沒有，怎么辦，只好打電話給媽媽了。 “喂，是倩倩嗎？家里沒有家庭作業(yè)本呀，你自己好好找找吧，媽媽要去上班了，再見?！苯油陭寢尩碾娫捄?，我的最后一絲希望也沒了。 還有五分鐘就要上課了，怎么辦，只能聽天由命了。我從書包里拿出語文書，一本練習(xí)冊從里面掉了出來。我一看，不是我苦苦尋找的家庭作業(yè)本嗎？怎么會在語文書里了？我一拍腦袋，原來我昨天做完作業(yè)后，順手把家庭作業(yè)本夾在了語文書了，今天早上就找不到了，我這記性??！我趕快把家庭作業(yè)本交了上去，松了口氣。 下次我再也不要丟三落四了。