作文一:《鉛筆、尺子、橡皮的爭吵》300字 小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵這誰的功勞大。 鉛筆說:“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會得第一名!” 鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭吵起來。尺子說:“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”“不對,我的功勞才是最大的,鉛筆寫

1. 尺子、字典、文具盒、橡皮擦、鉛筆編寫一則童話故事《文具盒一家》的故事。在一個星期天，我把文具盒理理干凈再擺擺整齊，當(dāng)我拿起尺子時，就聽見尺子說：“同學(xué)你好。我是把尺子, 既量距離的長短, 也尺量小主人你的其他方面，包括道德禮貌, 尊重, 自律, 努力等方面，都有具體的標(biāo)準(zhǔn)級別, 希

”鉛筆和橡皮聽了書爺爺?shù)脑?，羞愧地低下了頭，并向?qū)Ψ匠姓J(rèn)了錯誤。他們意識到，沒有尺子的直線、字典的智慧和文具盒的保護(hù)，他們也無法獨自完成如此出色的作品。五、文具王國的和諧 從那以后，鉛筆、橡皮、尺子、字典和文具盒更加珍惜彼此之間的友誼。他們團(tuán)結(jié)一心，共同幫助小新在學(xué)習(xí)的道路上不斷取得

1、 在一個精美的文具盒里面,住著橡皮、鉛筆和卷筆刀。有一天晚上,文具盒里打起了沒有硝煙的“口水仗”,那是橡皮、鉛筆和卷筆刀的戰(zhàn)斗,橡皮說:“我的用處大,你看你這鉛筆,象皮包骨頭,再看那卷筆刀,啊,胖乎乎的,根本就是一頭豬嘛!而我可以擦去鉛筆寫過的字,你們兩個小鬼行嗎?啊?”“別胡說八道了!”鉛筆

1. 關(guān)于鉛筆、橡皮、尺子和文具盒的作文 鉛筆、橡皮、尺子和文具盒原本是好朋友，卻因為各自的功能而爭吵起來。鉛筆自認(rèn)為寫字的重要性最大，沒有它主人無法寫字。橡皮則認(rèn)為自己是擦除錯誤的關(guān)鍵，沒有它作業(yè)會充滿錯誤。尺子則強調(diào)自己在繪畫和測量中的作用，認(rèn)為自己是頭號功臣。文具盒則指出，沒有

文具盒鉛筆尺子橡皮寫作文

作文一:《鉛筆和橡皮作文》400字 鉛筆和橡皮 河南省鶴壁市 第五小學(xué)四年級二班 王樂園 小明這次的作業(yè)的了優(yōu)秀,他的鉛筆知道后,得意忘形地對橡皮說:”橡皮兄弟,你有我的本 領(lǐng)大嗎?“ ”哼,有什么了不起?！跋鹌せ卮稹?”我就知道你比不過我,懦弱的東西!“鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣。 橡皮不服氣的說:

1、《一塊老師送我的橡皮》2、我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。3、那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。4、這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當(dāng)時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮

心想：小亮是我的朋友，他一定會同意借我的。于是小玲微笑的對小亮說：“小亮，把你橡皮給我擦一下啊。”正要伸手去拿的時候，哪知小亮以更快的速度吧橡皮收了起來，放進(jìn)鉛筆盒里。“不借，你這么老是沒有橡皮的？”“我不是弄丟了嗎，我們是好朋友不會連個橡皮都不借吧?！毙×廉?dāng)做沒聽到似

描寫橡皮的作文1 Hello!我的名字叫橡皮,我的形狀是長方形的,還穿著嶄新嶄新的外衣,外衣上面有一個卷頭發(fā)的小女生一只手撐在一張小圓桌上,穿著深粉的長裙正畫著妝呢!我的衣服精致,衣服上的花紋別致,多么光彩奪目啊! 我的外衣色彩鮮艷,擦的還十分干凈呢。瞧,自動鉛一劃,小主人就馬上把我拿在手中,輕輕一擦

鉛筆和橡皮的故事四年級作文1 在文具盒里，住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫畫好，寫字也好。橡皮只會跟在鉛筆后面，“吃”掉鉛筆所寫的字跡，鉛筆很瞧不起橡皮。一天，鉛筆在畫畫，多畫了一條魚尾，橡皮走上去把這條魚尾巴“吃”掉了。鉛筆看見后，不但沒有感謝橡皮，還對著它大聲嚷嚷：“你看看

橡皮四年級作文1 我的抽屜里有一塊橡皮,已經(jīng)被我放了很久,卻一直沒舍得用它,我一直小心翼翼地珍藏著。每當(dāng)看到這塊嶄新的橡皮,我就想起橡皮背后的故事,它見證著我和同桌深厚的友誼。 有一次,伯伯來我家玩時,送了我一塊橡皮,橡皮上有只可愛“小熊”?！靶⌒堋笨偸切Σ[瞇地望著我,非?？蓯?所以我很喜歡它。第

橡皮四年級作文

橡皮的自述優(yōu)秀作文1 大家好！我是一塊漂亮橡皮?？墒亲罱鼛滋熘魅怂坪跸矚g上了印章，可是一時半會又找不到好的印章。所以，我就遭殃了。主人在我的身上寫字，光寫字就夠我受了，更何況主人還要把我用力地往下按。其實，這些不算最難受的。因為主人用完后還用手把原來寫的擦掉，以便于第二次使用。

1. 借物喻人的作文,寫橡皮的 有一次,媽媽給我買了一塊橡皮,這塊橡皮粉紅色,披著一件外套。它雖然普普通通的,但對我非常有用。 一天,我用鉛筆畫圖形,一不小心畫錯了,就用新買的橡皮擦干凈。畫完這個圖形,我覺得不對勁,又用橡皮擦干凈,認(rèn)認(rèn)真真地重新畫一遍。當(dāng)我把全部圖形都畫在紙上的時候,橡皮已經(jīng)

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級200字的作文，題目為：《可愛的小橡皮》，歡迎大家踴躍投稿。 巨人學(xué)校總部 指導(dǎo)教師：謝鳳蘭 小橡皮是媽媽給我買的。小橡皮剛開始很好用，用著用著就不好用了，變硬了，變黑了。媽媽又給我買了一塊新橡皮。它是長方形的，土黃色的，上面印著4B的字 樣。它軟軟的

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級150字的作文，題目為：《我的青蛙橡皮》，歡迎大家踴躍投稿。 巨人學(xué)?？偛?指導(dǎo)教師：謝鳳蘭 我要上小學(xué)了，媽媽的同事送給我一塊青蛙橡皮。這塊橡皮方方正正，是紫色的，上面印著一只可愛的小青蛙，瞪著一雙大眼睛，很可愛。告訴你吧，別看我的橡皮小，它可有本事了，我

橡皮四年級作文1 我的抽屜里有一塊橡皮,已經(jīng)被我放了很久,卻一直沒舍得用它,我一直小心翼翼地珍藏著。每當(dāng)看到這塊嶄新的橡皮,我就想起橡皮背后的故事,它見證著我和同桌深厚的友誼。 有一次,伯伯來我家玩時,送了我一塊橡皮,橡皮上有只可愛“小熊”。“小熊”總是笑瞇瞇地望著我,非?？蓯?所以我很喜歡它。第

1、《一塊老師送我的橡皮》2、我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。3、那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。4、這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當(dāng)時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮

描寫橡皮的作文1 Hello!我的名字叫橡皮,我的形狀是長方形的,還穿著嶄新嶄新的外衣,外衣上面有一個卷頭發(fā)的小女生一只手撐在一張小圓桌上,穿著深粉的長裙正畫著妝呢!我的衣服精致,衣服上的花紋別致,多么光彩奪目啊! 我的外衣色彩鮮艷,擦的還十分干凈呢。瞧,自動鉛一劃,小主人就馬上把我拿在手中,輕輕一擦

描寫橡皮的作文

最喜歡的文具鉛筆二年級寫話如下：我最喜歡的文具是我的鉛筆。它們是我在上小學(xué)二年級時得到的禮物，從那時起，它們就成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。這些鉛筆有著各種不同的顏色和形狀，每當(dāng)我看到它們時，就會想起那個快樂的時刻，我得到了這么多可愛的鉛筆。我的鉛筆不僅外表漂亮，而且質(zhì)量也非常好。它們由

我喜歡的文具寫話二年級范文如下：我有一個文具盒，那是在二年級的時候買的。文具盒的身子是藍(lán)色的，上面有兩個帥哥，他們兩個在敲打著鼓，還有兩個美女，有一個在邊拉小提琴邊唱歌，另外一個在邊敲鈴鼓邊跳舞。文具盒上有一個按鈕，只要輕輕一按就打開了。盒蓋上面有乘法口訣表，它還可以裝許多筆

你最喜歡的文具是什么二年級寫話如下：想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具就是我的第一支鋼筆，它可是我家的傳家寶，它已盡忠職守的陪爸爸度過了三十年的時光。爸爸還是小學(xué)生時，它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它的年紀(jì)很大了，但是它給人的手感還是超棒，超滑。難怪我第一次拿到它時，

1、星期一晚上，可可老師送了我一支小小的鉛筆，我非常喜歡。小鉛筆真漂亮呀，頭上戴了一塊橡皮，偷偷告訴你哦，這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的，眼睛黑黑的，鼻子和嘴巴都是紅紅的，耳朵軟軟的，耳朵中間白白的，可愛極了！看，小兔子的頭上還戴了一朵小花呢！小兔子橡皮的下面就是鉛筆了

最喜歡的文具二年級寫話如下：鉛筆，橡皮，直尺、卷筆刀……好多好多的文具，你要問我最喜歡的是什么？我會毫不猶豫的告訴你：我最喜歡的是我的文具盒，因為它看著很普通，卻是我的好幫手。文具盒的樣式各式各樣的，有的是布的，有的是鐵的。我的文具盒是我上小學(xué)的時候媽媽陪我一起買的，它是

二年級最喜歡的文具寫話如下：篇1：我先給大家猜個謎吧:四四方方一口袋，鉛筆、橡皮里面裝，它是大家好伙伴，學(xué)習(xí)請它來幫忙。你知道是什么嗎?對了，它就是文具袋。昨天，媽媽辦公室的李阿姨送我了一個新文具袋。文具袋可真漂亮，它用金黃色的細(xì)絨布做成，摸起來茸茸的、軟軟的，多么像蒲公英頭頂上

你最喜歡的文具是什么寫話如下：我最喜歡的文具是一個黃色的橡皮。它身材很胖，很飽滿，就像一個胖娃娃。橡皮在學(xué)習(xí)中是必不可少的。當(dāng)寫字寫錯時，就能找到它；當(dāng)畫圖畫錯時，就能找到它；當(dāng)書的封面臟了時，就可以用它擦上面的污漬。橡皮就是這么平凡而不可或缺的東西。橡皮的一生很平凡。包裝一

你最喜歡的文具是什么寫話二年級語文什么似的頭發(fā)

1. 文具家族里的童話 書包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。文具盒里住著快樂的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。鉛筆姐姐穿著美麗的外衣，又高又瘦，頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子，她的肚子里全部都是食物，鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢！橡皮妹妹也很愛打

第一層：放著我的小印章，它瞇著眼睛，好像在對我笑，每次看到它，我都能感受到成功的喜悅。第二層：這里是我的鉛筆、鋼筆和橡皮的家。鋼筆和鉛筆整齊地排列著，隨時準(zhǔn)備為我服務(wù)；而鉛筆則懶洋洋地躺著，好像在做著美夢。第三層：放著我的尺子，它們靜靜地躺著，好像在聊天，分享著一天的見聞。鉛

書包里面分三個夾層，我總是井井有條的歸類，第一層空間大的放英語書之類的大書，第二層放鉛筆盒，第三層就放語文書、數(shù)學(xué)書和各類本子。書包的兩側(cè)各有一個小袋子，用來放紙、跳繩和水杯是最好的。心愛的書包，感謝你一路相伴的四年光陰，一起分享快樂，希望你繼續(xù)陪我走過五光十色的春夏秋冬……

橡皮：我的橡皮小巧可愛，是白色的，形狀像一顆小星星。每當(dāng)我寫錯字時，它總是第一個跳出來，幫我擦去錯誤，讓作業(yè)本重新變得干凈整潔。它的質(zhì)地柔軟，擦起來很輕松，而且不會留下痕跡，是我學(xué)習(xí)中的得力助手。鉛筆盒：我的鉛筆盒是金屬制的，外表閃亮，上面刻著精美的花紋。它打開來是一個雙層設(shè)計

三年級文具作文300字,有書包、橡皮、鉛筆盒。