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我的文具盒作文 ; 我的文具盒二年級(jí)作文100字

我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處很久了。下面我們來(lái)看看我的心愛(ài)之物文具盒作文,歡迎閱讀借鑒。 我的心愛(ài)之物文具盒作文1 我有一個(gè)文具盒。它是我在學(xué)校過(guò)生日的時(shí)候老師送給我的,我非常喜歡它,一直陪在我身邊,在我需要幫助的時(shí)候,它總是義不容辭地幫助我。 它是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)二十二厘米,寬八厘米,高三厘米

我的文具盒作文1 我有一個(gè)精致的小文具盒,它是我的一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的好朋友,每天都陪伴我一起上學(xué)和放學(xué)。 它的表面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案,顏色還是我最喜歡的黃色,周圍還印著有4個(gè)數(shù)字:1、9、2、8,還有好多英文字母,能夠組合拼出好幾組英語(yǔ)單詞呢。 文具盒一共分為兩層,第一層里面裝有美麗的鉛筆姐姐、

我的文具盒優(yōu)秀作文1 我有一個(gè)紫紅色的文具盒,我的文具盒不僅漂亮,還十分實(shí)用、方便。文具盒一共有三層,打開(kāi)第一層,一個(gè)修正液正在呼呼大睡,它只等寫錯(cuò)字了,便沖在“第一線”上。打開(kāi)第二層,幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲,我一聲令下,它們便不鬧了,闊步在書本上跳著。第三層卻非常安靜,因?yàn)樗闹т摴P天天

我的文具盒優(yōu)秀作文 篇1 我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。 我的外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來(lái)一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的一按出來(lái)一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆

我的文具盒二年級(jí)作文1 我有一個(gè)美麗的文具盒。它是開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸送我的開(kāi)學(xué)禮物。 我的文具盒是長(zhǎng)方形的,是用塑料制成的,它的顏色是藍(lán)色的,上面還有精美的圖案呢!它上面畫著喜羊羊和懶羊羊,喜羊羊有一對(duì)羊角,耳朵是藏在下面的,雪白的羊毛真好看。手里拿著畫筆和顏料,脖子上還系著鈴鐺呢! 打開(kāi)文具盒,

我的文具盒二年級(jí)作文1 我有一個(gè)精致漂亮、結(jié)實(shí)耐用的文具盒,那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),舅舅送給我的開(kāi)學(xué)禮物,我非常喜歡它。 這個(gè)文具盒小巧玲瓏,長(zhǎng)約20厘米,寬約7厘米,穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案,兩個(gè)小家伙手拉著手,臉貼著臉,十分開(kāi)心。每次看到它們憨態(tài)可掬的樣子,我都會(huì)

我的文具盒作文

那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的.它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒.這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子,車身是紅色的,里面坐著一個(gè)小人.這個(gè)小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你快來(lái)呀,我?guī)愣碉L(fēng)去.”

用說(shuō)明方法寫小練筆如下:我有一個(gè)漂亮的文具盒,它叫笨笨。這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的,我非常喜歡它。它是長(zhǎng)方體,顏色是淡藍(lán)色,上面點(diǎn)綴一些白色的花兒。花兒旁邊是幾只小熊,小熊可愛(ài)極了。它穿著一身藍(lán)色的衣服,衣服上有兩個(gè)小小的鈕扣。圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,小小得嘴巴。它好奇地望著

文具盒的外形是一只可愛(ài)的小粉兔,兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,兩只藍(lán)色的眼睛,像兩顆藍(lán)色的小寶石,還有一張小小的三瓣嘴,十分可愛(ài),里面還有一個(gè)大家庭呢!文具盒有三層,像有三層的房子。第一層,住著水筆和鉛筆。第二層,住著橡皮和擦膠。第三層,住著直尺和卷筆刀。語(yǔ)文課上,水筆和我一起寫筆記、

我擁有的文具盒是同學(xué)在九歲生日時(shí)送給我的,外觀上是一個(gè)討喜的小粉兔,它擁有細(xì)長(zhǎng)的耳朵,藍(lán)色的眼睛像鑲嵌著的兩顆寶石,小小的三瓣嘴更是增添了幾分可愛(ài)。文具盒設(shè)計(jì)成三層,分別容納不同的文具,如同一個(gè)迷你收納空間。最上層安放著水筆和鉛筆,它們?cè)谡Z(yǔ)文課上陪伴我記錄下每一個(gè)筆記、每一次作文

文具盒的外形小練筆100個(gè)字

2022-10-29 · TA獲得超過(guò)2623個(gè)贊 知道小有建樹答主 回答量:131 采納率:100% 幫助的人:31.2萬(wàn) 我也去答題訪問(wèn)個(gè)人頁(yè) 關(guān)注 展開(kāi)全部 1. 關(guān)于一種文具 的作文草稿300字以上 我的文具盒是我爸爸從商場(chǎng)里買的。 文具盒的材料是鐵做的。文具盒上面的顏色有綠色的、有黃色、還有藍(lán)色。文具盒的形

文具說(shuō)明文作文 篇1 我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場(chǎng)”。 首先,我們先來(lái)介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來(lái),就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個(gè)口號(hào)“我們倆個(gè)是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來(lái)了地上打,天上來(lái)了天上防?!背咦邮俏木咧泻軈柡Φ拇蟮?他瘋狂地

采納率:100% 幫助的人:34.9萬(wàn) 我也去答題訪問(wèn)個(gè)人頁(yè) 關(guān)注 展開(kāi)全部 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是我整理的我的文具作文,歡迎大家分享。 我的文具作文1 扁圓的腦袋,細(xì)細(xì)的身子,方方的腿,腦袋有的時(shí)候還會(huì)發(fā)光,

我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸、媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物。我的文具盒是長(zhǎng)方體形狀,盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿,唐老鴨歪著屁股,讓人覺(jué)得很可笑。我的文具盒分兩層,上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個(gè)固定的小套子,使鉛筆們都有一

我有一個(gè)文具盒,它是我在二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候媽媽給我的,我很喜歡它。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的它的表面是白色的,正面是一個(gè)小男孩,小男孩穿著一件華麗的衣服,好像正要去跳舞呢。打開(kāi)文具盒,第一眼看到的是上面的文具。有鉛筆,尺子和橡皮。我的文具盒保護(hù)了我成千上萬(wàn)只鉛筆,也承受了成千上萬(wàn)次

寫作思路:可以寫鉛筆、鋼筆、格尺、文具盒、橡皮等等,比如寫《文具盒》,將文具的外觀表述出來(lái)。我有一個(gè)精美的文具盒,那是我一年級(jí)的時(shí)候媽媽買給我的,它每天伴著我,是我學(xué)習(xí)的好幫手。它是用塑料做成的,外面噴上了金黃色的油漆,盒蓋上畫著小熊維尼,它的嘴巴笑的可開(kāi)心了!旁邊還畫著許多

我擁有的文具盒是在二年級(jí)上冊(cè)時(shí)期,由媽媽送給我作為禮物的,我非常喜歡它。這個(gè)文具盒的外形呈長(zhǎng)方形,表面呈現(xiàn)的是白色,正面展示著一個(gè)穿著華麗衣服的小男孩,仿佛他正準(zhǔn)備去參加一場(chǎng)華麗的舞會(huì)。打開(kāi)文具盒,首先映入眼簾的是各種文具,包括鉛筆、尺子和橡皮等。我的文具盒在過(guò)去的幾年里,保護(hù)了我

一個(gè)文具作文100字

六年級(jí)文具盒作文300字 篇1 一天,安靜的文具盒里爆發(fā)了一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”。只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆氣昂地說(shuō):“我的知識(shí)最豐富了,數(shù)學(xué)地理無(wú)一不知,無(wú)一不曉?!变摴P輕蔑地說(shuō):“那我給你出一道數(shù)學(xué)題?!变摴P片刻,脫口而出:“嗯,小明要買一雙鞋,原價(jià)100元,現(xiàn)價(jià)80元,問(wèn):這雙鞋原價(jià)比現(xiàn)價(jià)降低了百分

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色—— 因?yàn)槲蚁矚g草地,所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個(gè)小天使在畫畫 —— 仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,你看我畫得怎么樣???”我常常會(huì)被他

六年級(jí)文具盒作文 篇1 大家好!我是一個(gè)文具盒,長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米,高約3厘米。我和其他的文具盒不一樣,是用布料做成的。我全身是藍(lán)色的,正面有兩個(gè)奧特曼的圖象,在兩個(gè)奧特曼中間有“迪加奧特曼”的字像。文具盒的背后還有尺子“將軍”在網(wǎng)子般的長(zhǎng)廊里站崗呢! 掀開(kāi)我?guī)в袏W特曼圖象的文具盒蓋時(shí),映入眼簾

六年級(jí)文具盒作文 篇1 我有一個(gè)用粉色緞料做的文具盒,它可漂亮啦!它的表面是一只雪白的小兔,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,柔軟的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。悄悄地告訴你,我的文具盒就像一個(gè)小房子一樣,里面住著鋼筆哥哥、橡皮媽媽、鉛筆兄弟、鉛字筆爸爸,它們幸福地生活著。 早晨,最開(kāi)心的就是鉛筆兄弟,因?yàn)樾≈魅丝倳?huì)用他們來(lái)寫字

六年級(jí)文具盒作文 篇1 從小到大,至今我也數(shù)不清我到底用過(guò)多少個(gè)筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。 這個(gè)筆盒呈長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫著:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著鼓,給主人提

六年級(jí)文具盒作文

我有一個(gè)文具盒,它是我在二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候媽媽給我的,我很喜歡它。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的它的表面是白色的,正面是一個(gè)小男孩,小男孩穿著一件華麗的衣服,好像正要去跳舞呢。打開(kāi)文具盒,第一眼看到的是上面的文具。有鉛筆,尺子和橡皮。我的文具盒保護(hù)了我成千上萬(wàn)只鉛筆,也承受了成千上萬(wàn)次

我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸、媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物。我的文具盒是長(zhǎng)方體形狀,盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿,唐老鴨歪著屁股,讓人覺(jué)得很可笑。我的文具盒分兩層,上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個(gè)固定的小套子,使鉛筆們都有一

我心愛(ài)的文具盒小學(xué)作文1 我有一個(gè)粉紅色的文具盒,它功能齊全,小巧玲瓏,是我被學(xué)校評(píng)為“三好生”時(shí),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的,我非常喜歡!文具盒是雙面的,使用起來(lái)非常方便。正面有一只小熊,正過(guò)生日,草莓娃娃打扮得非常美麗,把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊,它祝愿小熊的生活過(guò)得幸福、快樂(lè)。文

關(guān)于我的文具盒的作文五篇1 我有一個(gè)像錄音機(jī)一樣的文具盒,它寬9厘米長(zhǎng)2分米。這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。這個(gè)文具盒雖然幾年了,但我還是那么喜歡它,到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜,文具盒就像它們的媽媽一樣,抱著自己的孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺(jué)。

我的文具盒二年級(jí)作文 篇1 在暑假,媽媽給我買了一個(gè)文具盒,它穿著一身白色透明的外套,可漂亮了。文具盒的正面畫了一只小豬在睡覺(jué),另一只在認(rèn)真地看書,真是有趣極了。打開(kāi)文具盒里面有鉛筆大哥、圓珠筆二弟、直尺三弟、三角板四妹和橡皮小弟。里面還有一張電話號(hào)碼。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆大哥站起來(lái)

我的文具盒二年級(jí)作文100字

我拿著紅筆改好作業(yè)。 我的文具盒,你毫無(wú)怨言地為我工,作陪我度過(guò)美好的時(shí)光,我喜歡你。 我的文具盒作文2 我有一個(gè)文具盒,它是上次我英語(yǔ)考100分媽媽買給我的。我的文具盒是灰色的,稍帶一點(diǎn)銀色,上面寫著“FACE”這幾個(gè)字母,還畫著五顏六色的幾支鉛筆,里面分成上下兩層,藏著許多小寶貝,我特別喜歡它

那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是我收集整理的我的文具盒說(shuō)明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 我的文具盒說(shuō)明文1 我十歲生日時(shí),爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個(gè)精巧,美觀的文具盒。 這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的。不過(guò)它的四個(gè)角不是尖尖的,而是

我的文具盒作文1 我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。 我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺(jué)很甜蜜。只見(jiàn)文具盒蓋上印著一只可愛(ài)的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙

我擁有的文具盒是在二年級(jí)上冊(cè)時(shí)期,由媽媽送給我作為禮物的,我非常喜歡它。這個(gè)文具盒的外形呈長(zhǎng)方形,表面呈現(xiàn)的是白色,正面展示著一個(gè)穿著華麗衣服的小男孩,仿佛他正準(zhǔn)備去參加一場(chǎng)華麗的舞會(huì)。打開(kāi)文具盒,首先映入眼簾的是各種文具,包括鉛筆、尺子和橡皮等。我的文具盒在過(guò)去的幾年里,保護(hù)了我

我的文具盒二年級(jí)作文100字(一) 生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)文具盒作為禮物。我的文具盒是用塑料做的。蓋子上面有一只可愛(ài)的小貓,頭上系著一個(gè)蝴蝶結(jié),正在向我微笑。文具盒有兩層,第一層住著五位鉛筆哥哥。第二層住著橡皮姐姐和尺子弟弟。每當(dāng)鉛筆哥哥寫錯(cuò)字的.時(shí)候,熱心的橡皮姐姐就會(huì)幫助他改正

【篇一】二年級(jí)我的文具盒作文100字 我的文具盒是粉紅色的,上面有一只可愛(ài)的小貓,它旁邊還有一只小兔子,可愛(ài)極了。四周有許多的小蘋果、小花、蝴蝶結(jié)。文具盒里面有六枝鉛筆、一把尺子、一塊橡皮、一支記號(hào)筆和一支紅筆,它們安靜地躺在“宮diàn”里,安靜極了。我的文具盒不僅是我的好伙伴,還是

二年級(jí)我的文具盒作文100字

寫作思路及要點(diǎn):以文具盒的外形為題,先寫文具盒的來(lái)源,然后開(kāi)始介紹文具盒,最后表達(dá)自己對(duì)文具盒的感情。 正文: 我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過(guò)九歲生日時(shí),同學(xué)給我買的。 文具盒的外形是一只可愛(ài)的小粉兔,兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,兩只藍(lán)色的眼睛,像兩顆藍(lán)色的小寶石,還有一張小小的三瓣嘴,十分可愛(ài),里面還有一個(gè)大家庭呢! 文具盒有三層,像有三層的房子。第一層,住著水筆和鉛筆。第二層,住著橡皮和擦膠。第三層,住著直尺和卷筆刀。語(yǔ)文課上,水筆和我一起寫筆記、寫作文、寫字。 如果寫了錯(cuò)字,擦膠就會(huì)跳出來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你啦!”擦上兩三下,水筆寫過(guò)的地方就沒(méi)有了。數(shù)學(xué)課上,要畫直線段,直尺跳了出來(lái),幫我把線段畫直。英語(yǔ)課上,鉛筆和我一起寫單詞,鉛筆鈍了。卷筆刀來(lái)幫忙,把筆削尖了。寫了錯(cuò)字,橡皮蹦了出來(lái),把我寫錯(cuò)的字擦掉。 我喜歡我的文具盒。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我收集整理的我的文具盒五年級(jí)作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。 我的文具盒五年級(jí)作文1 自從記事開(kāi)始,我的文具盒也有五六個(gè)了。有的我保存的好一些,有的一個(gè)學(xué)期就破了,我保存的最好的一個(gè)文具盒是我去年自己買的一個(gè)文具盒,直到現(xiàn)在它都還是嶄新如前的。我來(lái)給你介紹一下它吧。 我的文具盒是大紅色的,上面有著一個(gè)《偷星九月天》這本漫畫里的一個(gè)漫畫人物——四月。她正側(cè)著身子,把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)我微笑,好像在說(shuō):“陳泓宇,你要加油寫作文喲,我和三月會(huì)為你加油,對(duì)了,九月姐和十月哥也會(huì)哦。因?yàn)槟闶撬麄兊闹覍?shí)偷迷喲!”這個(gè)文具盒長(zhǎng)20厘米,寬9厘米。是用布做成的。 它一共有3層,拉開(kāi)第一層的拉鏈,里面可以放一些小東西,比如說(shuō)一些紙條,一幅折疊起來(lái)的畫,和一些錢。 拉開(kāi)第2層的拉鏈,里面有一條伸縮帶弄成的3個(gè)小洞,可以放3支鉛筆,還可以放自動(dòng)鉛筆和自動(dòng)向筆的一些筆芯。還可以放擦筆頭,總之就是放一些鉛筆用品。 拉開(kāi)第3層拉鏈,里面可以放些鋼筆寶寶,水彩筆姐姐,修正貼大叔! 自從有了文具盒,我的學(xué)習(xí)更棒了,我的筆類家族們也有家了。 這就是我美麗多功能的文具盒,它現(xiàn)在嶄新如前,但愿它永遠(yuǎn)都嶄新如前。 我的文具盒五年級(jí)作文2 我有一個(gè)好伙伴,每天上學(xué)我都要帶著它,就是我心愛(ài)的文具盒。 我的文具盒是用鐵皮做的,長(zhǎng)25厘米,寬10厘米,黃色的。文具盒蓋子上的圖案是《熊出沒(méi)》里面力大無(wú)窮的熊二。它的眼睛盯著手上的東西,好像在想應(yīng)該先吃蜂蜜,還是先吃梨子呢。在它的右邊是足智多謀的熊大,它一臉得意洋洋,右手插在腰間,左手撐在手頭上。石頭上寫著“熊出沒(méi)”三個(gè)字。熊大翹著二郎腿,似乎在得意地說(shuō),“光頭強(qiáng),不管你采取什么樣的措施,我們兄弟都不怕你?!惫忸^強(qiáng)站在熊大熊二之間,頭上戴著狗皮帽子。好像盯著熊大,我想光頭強(qiáng)一定又在想著什么壞主意。熊大身邊的小松鼠,雙眼又大又圓,兩個(gè)門牙大大的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,真可愛(ài)。他們站在光頭強(qiáng)家的草地上,草地后面是原始森林,左邊是一堆木頭。 打開(kāi)文具盒的蓋子,里面有兩層;第一層坐邊上寫著久久乘法表,右邊是《熊出沒(méi)》的人物,這一層可以我放著鉛筆盒鋼筆。下面一層放著尺子和橡皮。 文具盒是學(xué)習(xí)的好幫手,當(dāng)我們寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就從文具盒里挺身而出,讓我寫出工工整整的筆跡。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就蹦出來(lái),給我擦去錯(cuò)別字。我要畫直線的時(shí)候,支持又從里面一層鉆了出來(lái)。 文具盒是我的小寶貝。 我的文具盒五年級(jí)作文3 文具盒,是人人都有的東西,但每個(gè)人的文具盒都不同,各式各樣的都有。今天,我就給你們介紹一下我的文具盒吧。 我的文具盒是長(zhǎng)方形的,盒蓋是白顏色的,盒子是藍(lán)色的。這個(gè)文具盒的里面一共有兩層。上層放著可愛(ài)的水筆小姐和彬彬有禮的鉛筆先生。別忘了,還有調(diào)皮的小橡皮呢!下層有著嚴(yán)肅的直尺先生,還有氣宇非凡的鋼筆小姐哩!是不是井井有條呀?大家欣賞完了內(nèi)部,再看看外部吧!文具盒的盒蓋非常漂亮。中間有一個(gè)大氣球,吊著一個(gè)布袋,里面坐著迷糊娃娃和一頭小豬???!迷糊娃娃還拿著望遠(yuǎn)鏡,不知再看什么呢。旁邊還有一群小鳥圍著它們,可開(kāi)心了。如果你看到這個(gè)畫面,一定也會(huì)不由自主的開(kāi)心起來(lái)的。 這個(gè)文具盒對(duì)我用處可大了!它不僅把學(xué)習(xí)用具都“召集”起來(lái),幫助我學(xué)習(xí),還有其它用處呢。記得有一次,我們上語(yǔ)文課,老師讓我們照著作文書抄作文。可是,風(fēng)娃娃就像個(gè)調(diào)皮的孩子,不停的往教室里跑,使作文書也跟著跳起舞來(lái)。這下,我可抄不成作文了,急得我像熱鍋上的螞蟻。忽然,我眼前一亮,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了文具盒。我想:我可以將文具盒放在我抄寫的那一頁(yè),這樣調(diào)皮的風(fēng)也沒(méi)辦法了。文具盒幫助我的地方還有很多呢1每次我看到它,就會(huì)想:有這個(gè)文具盒可真好,我要一直把它帶在身邊。 文具盒就像我的一個(gè)好朋友,在我遇到困難時(shí),挺身而出,用盡它最大的`力量幫助我。我喜歡它! 我的文具盒五年級(jí)作文4 我有一個(gè)形影不離的好伙伴,我可喜歡它了,它呀,就是我心愛(ài)的文具盒。 它是一個(gè)鐵質(zhì)的文具盒,是黃色的,長(zhǎng)長(zhǎng)約25厘米,寬10厘米。文具盒的蓋是《熊出沒(méi)》里的人物。你瞧,左邊是憨厚可愛(ài)、力大無(wú)窮的熊二。它正一屁股坐在地上,好像正思考著問(wèn)題。也許它在想:“我是先吃蜂蜜還是先吃蘋果呀!”右邊是足智多謀的熊大。它一只爪子插在腰間,一只爪子放在石頭上,這塊石頭就像熊的腳印一樣,上面還有“熊出沒(méi)”三個(gè)大字。熊大一副很悠閑的樣子,它的一只腳還蹺在另一只腳上,以為自己很帥,心里大概在想:“我可不是好欺負(fù)的?!惫忸^強(qiáng)站在熊大和熊二的中間。兩眼往右邊一斜,肯定又在想什么壞主意。熊大旁邊站著一只可愛(ài)的小松鼠。一雙大眼睛炯炯有神,像個(gè)乒乓球。兩個(gè)大門牙露在外面。后面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可愛(ài)極了。它們站在光頭強(qiáng)的車庫(kù)前的一片草地上。旁邊還有一些木頭。后面是一片茂盛的森林。 蓋子一打開(kāi)就看見(jiàn)文具盒里有兩層。第一層上有九九乘法表,后邊的圖案和蓋子上的圖案一樣。上面放著鉛筆、直尺。第二層里白白的。里面有橡皮、鋼筆…… 文具盒對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助可大了。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆就會(huì)挺身而出,幫我寫出工工整整的字跡。當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí)要,橡皮就會(huì)蹦出來(lái),給我擦去錯(cuò)別字。當(dāng)我畫圖形時(shí),直尺就走過(guò)來(lái)為我事出筆直的線,每當(dāng)我考得好的時(shí)候,我就高興地看著它們,因?yàn)樗鼈円灿幸环莨谘健? 我愛(ài)我的文具盒。 我的文具盒五年級(jí)作文5 我有一個(gè)最心愛(ài)的文具盒,它是我參加作文大賽獲得第一名時(shí)得來(lái)的。 這個(gè)文具盒的外形是長(zhǎng)方形的,外面的顏色呈藍(lán)色,卡通人物海綿寶寶就在它的上面,黃色的皮膚,大大的眼睛看起來(lái)炯炯有神,可愛(ài)的表情讓人浩氣舒暢。海綿寶寶的外型看起來(lái)可愛(ài)極了,旁邊的章魚哥、珊迪、派大星、蟹老板也給文具盒增添了無(wú)限的生機(jī)。 打開(kāi)文具盒,里面有四層。歡迎進(jìn)入第一層:里面坐著的是一些小朋友,他們好像在開(kāi)座談會(huì)似的。鋼筆炫耀自己:“我的價(jià)錢可貴啦!”許多水筆都崇拜得五體投地。鉛筆不服氣了:“哼,有什么好得意的!我們家族也被許多同學(xué)喜愛(ài),可以與你相提并論的!橡皮爺爺發(fā)話了:‘你們?nèi)际呛脴拥?,都是各有各的用途,只要你們被學(xué)生購(gòu)買了,就一定有價(jià)值!”筆們點(diǎn)點(diǎn)頭。 歡迎來(lái)到第二層,里面全是一些學(xué)習(xí)工具,他們也開(kāi)始議論起來(lái)。三角尺說(shuō):“主人啊,你一定要愛(ài)護(hù)我哦!我一定會(huì)在你設(shè)計(jì)圖的時(shí)候幫助你的。”圓規(guī)也不甘示弱地說(shuō):“是??!我也會(huì)在你畫圓的時(shí)候幫你的!” 歡迎來(lái)到第三層,在這一層里有一個(gè)圓周率表和一些便寫紙。它們是一對(duì)水火不容的朋友,經(jīng)常吵得不可開(kāi)交。 歡迎來(lái)到第四層,也就是文具盒的最后一層,里面的工具目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)陌生的世界。修正液弟弟怯怯地說(shuō):“我好害怕啊,嗚嗚!”修正帶哥哥連忙說(shuō):“沒(méi)用的東西,連這里都要大驚小怪的!”這時(shí)彩色筆在一旁聽(tīng)到了,鼓舞著修正液。這個(gè)場(chǎng)面被文具盒里的裝飾品看見(jiàn)了,他心里默默地說(shuō):“水彩筆真有心?。 ? 這就是我的文具盒,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。它不但是我生活上的好伴侶,也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

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