我的鉛筆盒作文400字1 大家好,我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣,五個(gè)雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”,從遠(yuǎn)處望去,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),只不過顏色變了罷了。 它有兩張大大的“嘴巴”,前一張,后一張

晚上文具們吵了起來。橡皮指著鉛筆說：“鉛筆你今天為什么要躲起來，害的小主人考了零分?！便U筆說：“你今天還不是一樣也躲了起來嗎？你為什么不出來呢？?！薄?。。吵了半天筆盒伯伯出來了，他說：“你們各有所長所

那只文具盒是天藍(lán)色的，長方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著

1. 寫一篇關(guān)于物品的作文采用擬人的修辭手法200字文具盒 文具盒的自述 帥敏 我是一個(gè)小小的文具盒,我的主人非常的愛惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上貼一些明星的照片,因此我很快就認(rèn)識“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣

1. 寫一篇關(guān)于物品的作文采用擬人的修辭手法200字文具盒 文具盒的自述 帥敏 我是一個(gè)小小的文具盒,我的主人非常的愛惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上貼一些明星的照片,因此我很快就認(rèn)識“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣

擬人手法寫作文具盒作文200

我愛鉛筆盒!這個(gè)文具盒可真像個(gè)大"管家",把我所有的學(xué)習(xí)用具管理得井然有序,小學(xué)生作文《關(guān)于鉛筆盒的作文300字》。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,"管家"就開始工作了。這支鉛筆盒寬8厘米,長20厘米,是長方形的。它穿著綠色的外衣,上面

這個(gè)文具盒就是我上學(xué)時(shí)的藏寶庫（比喻中的暗喻），里面收著各種各樣的學(xué)習(xí)用具。當(dāng)我需要筆的時(shí)候，輕輕一按綠色的按鈕，文具盒主動(dòng)為我送上筆（擬人）；當(dāng)我需要改錯(cuò)的時(shí)候，輕輕一按紅色的按鈕，魔術(shù)大師橡皮出現(xiàn)在我

用第一人稱寫作文 文具盒600字 我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽特意送給我的.盒蓋上印著一只小白兔。小白兔的頭上戴著一頂遮陽帽，兩只毛茸茸的耳朵微微垂著。兩只紅紅的眼睛里各嵌著一只明亮的

樹上蹲著一只小狗，好像在守衛(wèi)整個(gè)地方。打開文具盒，你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子。平時(shí)躺在地上，等到要用它的時(shí)候，只要用手一拉，它就伸出來幫助我扶住書本讓

文具盒里的爭吵作文1 在我的文具盒里居住著一個(gè)大家庭，家庭成員有鉛筆、水筆、尺子、橡皮……平時(shí)，他們都相安無事，相處得非常和睦。有一天，從文具盒里傳出了一些不和諧的吵鬧聲。原來，他們在比誰的作用最大。鉛筆說

文具盒的自述 帥敏 我是一個(gè)小小的文具盒,我的主人非常的愛惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上貼一些明星的照片,因此我很快就認(rèn)識“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣的漂亮,是因?yàn)槲矣凶饔?對她的學(xué)習(xí)有幫助。你不信?信

1. 寫一篇關(guān)于物品的作文采用擬人的修辭手法200字文具盒 文具盒的自述 帥敏 我是一個(gè)小小的文具盒,我的主人非常的愛惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上貼一些明星的照片,因此我很快就認(rèn)識“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣

寫一篇關(guān)于物品的作文采用擬人的修辭手法200字文具盒

我的彩筆作文1 我有一個(gè)好朋友，每天我都離不開他。他是誰呢？他就是我的一盒彩筆。盒里面裝滿了彩筆，這些彩筆可好看了，盒頭上還有可愛的卡通小狗，小豬呢。我的彩筆盒里面的彩筆很多，一共有24種顏色，有紫色，

還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的米老鼠圖案，如米老鼠上街，米老鼠過生日，米老鼠變魔術(shù)……。我喜歡我的水彩筆，因?yàn)槲夷苡盟鼈儺嫵鲆环推降奈宀适澜?，畫出我的夢想?/p>

二年級彩筆作文 1 那天，媽媽給我買了一盒嶄新嶄新的水彩筆。 水彩筆盒子外面是淺藍(lán)色的，干干凈凈。它里面的彩筆擺得整整齊齊，就像一排排士兵立正站在那里，“士兵們”穿著不同顏色軍裝，好看又威武！ 我用水彩筆畫

1. 我的彩筆忘帶了,后面怎么寫 我四年級期中考試的時(shí)候,考得非常好。媽媽特意獎(jiǎng)勵(lì)我一盒彩筆。這盒彩筆對別人來說也許不算什么,可那卻是我心怡已久的三十六色彩筆呢! 我得到了心愛的彩筆,我成天左盼右盼,上盼下盼,終于盼到了

Hello!我是一支鋼筆,我十分漂亮,頭上戴作一頂金黃色的帽子,我穿著一件華麗衣服,身上有各種各樣的圖案,上面有幾排金黃色的花紋,還有雍容華貴的彭州市花—牡丹圖案.我的家族人多得不計(jì)其數(shù):毛筆爺爺、粉筆妹妹、鉛筆弟弟、彩筆阿姨等.

彩筆的擬人作文

1. 小學(xué)三年級作文 我的文具盒作文 文具盒 三一班 王怡銘 我是一個(gè)文具盒,是小主人剛進(jìn)學(xué)校時(shí)買的,她可愛惜我了! 我是用泡沫塑料制成的,長23厘米,寬10厘米,高3厘米,是一個(gè)長方體。一看到我,首先映入眼簾的是盒蓋上的美麗風(fēng)

先說我的外型吧！我的樣子呢像一個(gè)銀白色的飯盒。我的結(jié)構(gòu)呢，是兩層的，上面一層主人放鋼筆、鉛筆，橡皮擦等常用的學(xué)習(xí)用品；下層呢，主人怕我磨損了，就用一片香巾紙給我鋪上，然后就放一些明星的照片、小刀、鉛芯

文具我同桌是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，臉上鑲著三顆寶石，一顆是淺紅淺紅的，其余兩顆則是烏黑烏黑的，眉毛彎似月，鼻梁挺高。在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過來欺負(fù)我，要嘛是打我，要

1. 要一篇500字作文,題目為《假如我是一件文具》 假如我是一支粉筆 我從小就愛幻想,愛做夢。終于有一天,我變成了一支小小的粉筆,和我成千上萬個(gè)兄弟姊妹一樣,穿著潔白如雪的外衣,靜靜地站在粉筆盒內(nèi),成為老師得力的助手。 “

1. 三年級我的文具盒作文15行,把自己當(dāng)成文具寫 我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。 它是粉紅色的,上面帶著一只可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙

1. 寫一篇關(guān)于物品的作文采用擬人的修辭手法200字文具盒 文具盒的自述 帥敏 我是一個(gè)小小的文具盒,我的主人非常的愛惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上貼一些明星的照片,因此我很快就認(rèn)識“小燕子”了。我的主人把我打扮得這樣

最里面的一層是一個(gè)大袋子，就像是文具們的天堂。里面可以放好多東西：鋼筆、尺子、三角板、剪刀、鉛、圓珠筆……我吃得肚子鼓鼓的，有時(shí)像一個(gè)胖娃娃，在睡懶覺；有時(shí)像一個(gè)大將軍，幫小主人“打仗”。我就是這漂亮的

像文具擬人的作文有什么三年級300個(gè)字

我有一個(gè)玩具熊 我有一只玩具熊，這個(gè)玩具熊是媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了。 玩具熊全身的毛是桔色的，軟軟的摸起來非常舒服；大大的頭上長著兩個(gè)小小的耳朵，總是豎著，好像在認(rèn)真聆聽周圍的動(dòng)靜；它的眼睛是紅棕色的，看上去炯炯有神；鼻子是白色的，像是一個(gè)小三角似的，在鼻子尖上有兩個(gè)黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上還系一個(gè)蝴蝶結(jié)，看上去很精神！玩具熊有兩個(gè)短短的上肢，永遠(yuǎn)張著，仿佛等著我來抱它呢！ 玩具熊長的不但很可愛，而且它很勇敢，在晚上睡覺時(shí)每當(dāng)我害怕時(shí)，它總是在開雙臂，好像對我說：“不要害怕有我呢！我會(huì)保護(hù)你的?！笨吹剿?，我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱著它睡覺，它讓我變得不再膽小。 每當(dāng)我放學(xué)回家，走進(jìn)我的房間，它用它那炯炯有神的大眼睛看著我，好像再說：“你回來了，我們一起做游戲吧！”它讓我忘記了一天的疲勞。 這只玩具熊給我增添了無限的快樂，我喜歡它！
文具袋 我是一個(gè)非常漂亮的文具袋。我的顏色是粉紅色，形狀是長方形，上面有一個(gè)米老鼠妮妮的圖案特別顯眼，每當(dāng)小主人看它的時(shí)候，妮妮都在對小主人笑，好像在對小主人說：“小主人，好好學(xué)習(xí)”。 打開我，先看見的是一層放鉛筆的地方，四個(gè)筆套訂在上面，右面還有一張網(wǎng)，可以保護(hù)小主人的鉛筆不受傷害，小主人的鉛筆就可以舒舒服服躺在上面了。 再看到我的是中間部分，是一個(gè)小袋子，那里可以放橡皮或小雜物之類的東西。 最里面的一層是一個(gè)大袋子，就像是文具們的天堂。里面可以放好多東西：鋼筆、尺子、三角板、剪刀、鉛、圓珠筆……我吃得肚子鼓鼓的，有時(shí)像一個(gè)胖娃娃，在睡懶覺；有時(shí)像一個(gè)大將軍，幫小主人“打仗”。 我就是這漂亮的文具袋，我天天跟著小主人，陪伴她學(xué)習(xí)。小主人學(xué)習(xí)好也有我的功勞呢