用文具盒鉛筆橡皮寫(xiě)一個(gè)童話故事作文 ; 《文具盒的故事》原文及答案作文
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鉛筆盒童話作文 篇1 鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。鉛筆盒童話作文 篇2 一天晚上,文具盒房間里靜悄悄地,突然鬧了起來(lái)。因?yàn)殇摴P哥哥偷走了鉛筆弟
鉛筆和橡皮的故事四年級(jí)作文1 在文具盒里,住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫(huà)畫(huà)好,寫(xiě)字也好。橡皮只會(huì)跟在鉛筆后面,“吃”掉鉛筆所寫(xiě)的字跡,鉛筆很瞧不起橡皮。一天,鉛筆在畫(huà)畫(huà),多畫(huà)了一條魚(yú)尾,橡皮走上去把這條
文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀,有一天他們?yōu)榱藸?zhēng)論“誰(shuí)才是主人的好幫手”這個(gè)問(wèn)題吵了起來(lái),到最后這個(gè)問(wèn)題解決了嗎?
一天,一個(gè)叫小新的小朋友,贏得了書(shū)法冠軍.他的文具盒里也熱鬧極了,里面的鉛筆和橡皮驕傲起來(lái),頭昂得高高的,對(duì)別的文具一眼也沒(méi)正看,因?yàn)樗鼈兏揪颓撇黄鹌渌木?第二天,鉛筆和橡皮相遇了.它們倆都爭(zhēng)著說(shuō)自己的功勞最
文具童話作文 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來(lái),他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說(shuō):“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉?xiě)字比賽,就是用我才得了三等獎(jiǎng),所以,
用文具盒鉛筆橡皮寫(xiě)一個(gè)童話故事作文
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1 在我的文具盒里居住著一個(gè)大家庭,家庭成員有鉛筆、水筆、尺子、橡皮……平時(shí),他們都相安無(wú)事,相處得非常和睦。有一天,從文具盒里傳出了一些不和諧的吵鬧聲。原來(lái),他們?cè)诒日l(shuí)的作用最大。鉛筆說(shuō)
文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來(lái),他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說(shuō):“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉?xiě)字比賽,就是用我才得了三等獎(jiǎng),
文具盒的爭(zhēng)吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這時(shí),小主人已經(jīng)躺在床上睡覺(jué)了。 鉛筆驕傲地說(shuō):“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫(xiě)完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說(shuō),一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開(kāi)口了
文具童話作文 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來(lái),他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說(shuō):“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉?xiě)字比賽,就是用我才得了三等獎(jiǎng),所以,
文具盒里的爭(zhēng)吵童話故事1 夜幕初垂,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜郑鼈冊(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆大哥最先驕傲的說(shuō):你們都得聽(tīng)我的。橡皮和卷筆刀齊聲問(wèn)道:為什么?你們不
文具盒的爭(zhēng)吵童話故事
文具盒里的故事1 一天,一個(gè)可愛(ài)又美麗的小姑娘在她的文具盒里放了鉛筆、橡皮、卷筆刀去參加語(yǔ)文考試了。 小姑娘來(lái)到了考場(chǎng),緊張的語(yǔ)文考試開(kāi)始了。她打開(kāi)了文具盒,拿出了一支鉛筆開(kāi)始做卷子了。小姑娘做完了一題又做完一題,在寫(xiě)作文
之后,我們生活在一起,但我們這批文具已經(jīng)是文具家族的老爺爺老奶奶倍兒了,而且,我們這一批文具只剩下我,轉(zhuǎn)筆刀妹妹了,之后,轉(zhuǎn)筆刀妹妹因被砸碎了而到了天堂,我隨后也來(lái)到了,我們重新得到了新生命,為新的主任效勞! 文具盒里的故事2
文具盒的故事1 小明要考試了。爸爸媽媽給小明買(mǎi)了很多文具,包括橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書(shū)。 剛考完試,文具盒里很吵。原來(lái)文具人一起吵架。看著他們的眼睛,聽(tīng)著他們的聲音。 第一個(gè)說(shuō)話的是潘哥,他的聲音像銅鼓一樣:伙計(jì)們,
文具盒的故事優(yōu)秀作文1 一天晚上,鉛筆和橡皮吵了起來(lái)。他們?yōu)槭裁闯臣苣??原?lái)他們?cè)谡嬲撜l(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)大。有了我,小主人才能寫(xiě)出一手漂亮的字,所以我的本領(lǐng)比你大!”橡皮聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“
“鈴鈴鈴”上課了,同學(xué)們都紛紛跑回自己的教室。不過(guò),就在這時(shí),小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了,文具灑滿(mǎn)一地,小芳看著這一堆文具,心里不由得焦急起來(lái)。 小紅看見(jiàn)自己心愛(ài)的文具盒掉在了地下,非常氣憤,便大聲叫
《文具盒的故事》原文及答案作文
文具盒的爭(zhēng)吵童話故事1 一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這時(shí),小主人已經(jīng)躺在床上睡覺(jué)了。 鉛筆驕傲地說(shuō):“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫(xiě)完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說(shuō),一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開(kāi)口了
作文: 文具盒的爭(zhēng)吵 在一個(gè)寂靜的夜晚,從文具盒那傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。我被這個(gè)爭(zhēng)吵聲給吵醒了。我仔細(xì)聽(tīng)著,想知道文具們到底在吵什么。 鉛筆首先發(fā)言:“沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)字,所以我的功勞最大!”“我的功勞
文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀,有一天他們?yōu)榱藸?zhēng)論“誰(shuí)才是主人的好幫手”這個(gè)問(wèn)題吵了起來(lái),到最后這個(gè)問(wèn)題解決了嗎?
鉛筆和橡皮的童話故事篇1 在一個(gè)美麗的文具盒王國(guó)里,住著鉛筆和橡皮一家子。它們每天都陪小主人一同去上學(xué),日子過(guò)的可真是無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)心極了。有一天,小主人領(lǐng)回了一張獎(jiǎng)狀。哦,原來(lái)是小主人參加鉛筆字比賽得了第
一天,一個(gè)叫小新的小朋友,贏得了書(shū)法冠軍.他的文具盒里也熱鬧極了,里面的鉛筆和橡皮驕傲起來(lái),頭昂得高高的,對(duì)別的文具一眼也沒(méi)正看,因?yàn)樗鼈兏揪颓撇黄鹌渌木?第二天,鉛筆和橡皮相遇了.它們倆都爭(zhēng)著說(shuō)自己的功勞最
文具的故事童話作文1 從前,有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個(gè)文具。有一天,它們四個(gè)聚到了一起,誰(shuí)也不甘示弱,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著炫耀自己的本領(lǐng)大。鉛筆說(shuō):“我可以寫(xiě)出文字,你們不行?!闭f(shuō)完,在紙上出現(xiàn)了幾個(gè)黑色的字
文具童話作文 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來(lái),他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說(shuō):“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉?xiě)字比賽,就是用我才得了三等獎(jiǎng),所以,

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