二線品牌，優(yōu)點(diǎn)——價(jià)格較低，促銷頻率高，對(duì)銷量要求低，獲利空間大缺點(diǎn)——知名度較低，廣告及工具支持力小，品種較為單一當(dāng)前一線品牌有：晨光，得力，真彩，齊心，UME(聯(lián)眾)，廣博，渡邊等當(dāng)前二線品牌有：愛好，晨奇，好得利，金萬年，三木，白雪等同樣，可以選擇綜合實(shí)力較強(qiáng)的如晨光、得力等做品牌

根據(jù)條件可以得到小利-3×鋼筆=20元，小利-8×鋼筆=5元。所以相減得到5×鋼筆=15元，所以每只鋼筆就是3元。

李老師，總共買了34盒鋼筆獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生，而美一盒鋼筆的話是六只所以她總共買的鋼筆數(shù)就是34×6。等于204只。而這204只的話，總共花的錢是192元。所以平均每一支鋼筆的價(jià)格就是192÷204。也就是約等于0.94元。所以最后的答案就是平均每支鋼筆的價(jià)格為¥0.94。

一共需要375元

小利去文具店買鋼筆每盒六支價(jià)格是150元小麗要為同學(xué)買15支鋼筆一共需要多少?

小剛用12.8元買了1支鋼筆和4支鉛筆,每支鉛筆的價(jià)格是鋼筆的12/1。每支鉛筆和鋼筆各多少元。  我來答 1個(gè)回答 #話題# 打工人必看的職場『維權(quán)』指南!匿名用戶 2014-11-27 展開全部 已贊過 已踩過< 你對(duì)這個(gè)回答的評(píng)價(jià)是? 評(píng)論 收起 為你推薦:

鋼筆應(yīng)該是二十四元

（16.5-12.5）/2＝2元 鉛筆是2元 鋼筆是12.5+2＝14.5元

18➗3＝6（元）6x6＝12（元）答：鋼筆18元，鉛筆12元。

根據(jù)題目，一支鋼筆的單價(jià)是一支鉛筆單價(jià)的九倍。學(xué)校買了兩支鋼筆和四支鉛筆，一共用了13.2元。需要用方程的解法。那么可以假設(shè)每支鋼筆的價(jià)格是x。鉛筆的價(jià)格是x/9。2x＋4×x/9=13.2 解：18x＋4x=118.8 22x=118.8 x=5.4 根據(jù)計(jì)算，每支鋼筆的價(jià)格是5.4元。

一支鋼筆和一支鉛筆共21元，鋼筆價(jià)格是鉛筆6倍，鉛筆的價(jià)格應(yīng)該是21除7等于3元，鋼筆的價(jià)格應(yīng)該是3乗以6等于18元。

設(shè)一根鉛筆X元鋼筆9X元 2^9X加4x=13.2 ^是乘的意思 X=0.6 9X為5.4元

小麗買了一支鋼筆四支鉛筆共用¥9.9鋼筆單價(jià)是鉛筆的五倍,鋼筆鉛筆各多少元

（1）設(shè)每個(gè)文具袋x元，每本筆記本y元，根據(jù)題意得：x+2y＝222x+6y＝56，解得：x＝10y＝6，答：每個(gè)文具袋10元，每本筆記本6元；（2）設(shè)買m個(gè)文具袋，則買筆記本（100-m）本，根據(jù)題意得：m≥12(100?m)10m+6(100?m)≤740，解得：3313≤m≤35；∵m為正整數(shù)，∴m=34或35，∴100-

把y=6帶入（3），得：x=22-2X6 x=10 答：文具袋的單價(jià)是10元，筆記本的單價(jià)是6元。

設(shè)每支鋼筆x元，每本筆記本y元，根據(jù)題意得x+3y＝18 ①2x+5y＝31 ②①×2-②得y=5，把y=5代入①得 x+3×5=18， x+15=18，x+15-15=18-15， x=3，所以方程組的解是x＝3y＝5答：每支鋼筆3元，每個(gè)筆記本5元．

鋼筆每只X元，筆記本Y元 小麗的方程：X+3Y=18 小亮的方程：2X+5Y=31 解方程組得到：Y=5，x=3 同樣，鋼筆X只，本子Y本 X+Y=48 3X+5Y=200 Y=28 X=20 20只筆28個(gè)本子

開學(xué)初,小麗和小亮去文具店購買學(xué)習(xí)用品,小麗用18元買了1支鋼筆和3本筆記本;小亮用31元買了同樣的鋼筆2

水彩筆：（58.5-40.5）÷（6-3）=6（元）鋼筆：40.5-6×3=22.5（元）。

水彩筆：（58.5-40.5）÷（6-3）=6（元）鋼筆：40.5-6×3=22.5（元）.

小麗眨巴著大眼睛,猶豫不決。這時(shí),小美來了,看見了小麗手上拿著的蝴蝶發(fā)卡說:“這可是我一直都很想要買的呢!”我機(jī)靈地趕緊招呼道:“這是最后一個(gè)了,如果你想要我給你便宜些?！贝丝?我的耳邊傳來小麗急切的聲音:“我要,我買了。”我第一筆生意的錢就賺到手了,心里頓時(shí)蕩漾起一陣甜蜜。我繼續(xù)叫賣:“快

答：小美帶了58元。

星期天的早晨,媽媽給了我些錢,讓我和我的好朋友——小麗一起去買文具。 我們哼著愉快的歌來到文具店,只見文具店里人山人海,文具也琳瑯滿目,我們好不容易才擠進(jìn)擁擠的文具店。我來到鋼筆面前,看中了一支金屬的鋼筆,筆桿上課刻劃著一只可愛的小兔子,漂亮極了。我拿著鋼筆去結(jié)賬,我遞給老板錢時(shí),卻被一個(gè)顧客給

（58.5-40.5）÷（6-3）=18÷3 =6（元）40.5-6×3 =40.5-18 =22.5（元）答：每支鋼筆22.5元，每支水彩筆6元．

小麗和小美去文具店買文具。小麗買了1支鋼筆和3支水彩筆共用去40.5元，小美買了同樣的1支鋼筆和6支水彩筆共用去58.5元。鋼筆和水彩筆的單價(jià)分別是多少元？是這個(gè)題吧 水彩筆：（58.5-40.5）÷（6-3）=6（元）鋼筆：40.5-6×3=22.5（元）。

小麗和小美去文具店買文具答案原因

小麗到商店買了兩支鋼筆都花了19 .8元，老板說 :一支盈利10% ,另一支虧損10%，一支成本：19.8/（1+10%）=18元；另一支成本：19.8/（1-10%）=22元。

小麗和小美去文具店買文具。小麗買了1支鋼筆和3支水彩筆共用去40.5元，小美買了同樣的1支鋼筆和6支水彩筆共用去58.5元。鋼筆和水彩筆的單價(jià)分別是多少元？是這個(gè)題吧 水彩筆：（58.5-40.5）÷（6-3）=6（元）鋼筆：40.5-6×3=22.5（元）。

2支鋼筆的價(jià)錢=104-80=24（元）1支鋼筆的價(jià)錢=24÷2=12（元）1支毛筆的價(jià)錢=（80-3×12）÷2=22（元）

3、食堂買來60棵大白菜，吃了56棵，又買來30棵，現(xiàn)在還有多少棵大白菜？4、小紅有41元錢，在文具店買了3支鋼筆，每支6元錢，還剩多少元？5、二（1）班從書店買來了89本書，第一組同學(xué)借了25本，第二組同學(xué)借了38本，還剩多少本？6、果園里有桃樹126顆，是梨樹棵數(shù)的3倍，果園里桃樹和梨

鋼筆：40.5-6×3=22.5（元）.

小麗在文具店買了一支鋼筆和五支金里互

水彩筆單價(jià)：(58.5-40.5)[3支水彩筆的價(jià)錢]/3=6（元/支）； 鋼筆單價(jià)：40.5-3*6=22.5（元/支）或58.5-6*6=22.5（元/支）。
小美給小麗25元后，小麗此時(shí)的錢數(shù)是小美此時(shí)錢數(shù)的3倍，所以小美的錢數(shù)加上三倍的小美的錢數(shù)（即小麗的錢數(shù)）等于240元，即小美此時(shí)的錢數(shù)是60元，所以小美原先有85元，小麗原有240-85=155元。
得看鋼筆多少錢，90減去鋼筆的錢 ，然后再除以2即可
1.他，借小麗一支鋼筆（小麗借他鋼筆） 2。他借小麗一支，鋼筆 （他借小麗鋼筆）
如圖所示
3角＝0.3（元） 5角＝0.5（元） 0.3×4+0.5×5＝3.7（元）

答案：18元;夠;11元 解析： （1）6×3=18（元）;（2）因?yàn)?×5=25（元），所以30元夠。（3）4×2+3=11（元）