文具的爭吵優(yōu)秀作文 ; 《文具爭功》100字作文
文具的爭吵優(yōu)秀作文1 在一個(gè)漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。 鉛筆長長的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個(gè)懂事的哥哥;直尺長長的,像一個(gè)挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的牙齒。 在一個(gè)陽光明媚的早晨,文具盒里發(fā)出了一陣爭吵聲。鉛筆驕傲地說:“我是最長的,所以我應(yīng)該當(dāng)老大
我有非常多的文具,比如鋼筆、水筆、魔筆等等,正在我考慮用哪根文具的時(shí)候,他們?nèi)齻€(gè)發(fā)生了一次爭吵。鋼筆披著金色的披風(fēng),穿著淺藍(lán)色的戰(zhàn)衣正在路上驕傲的夸著自己的優(yōu)秀。而魔筆則穿著雪白的衣服,像一位少女一樣走了過來,問鋼筆在說什么?鋼筆說:“我為主人貢獻(xiàn)的最多。”魔筆聽了很不服氣,
文具的爭吵童話作文 篇1 一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來,他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。鉛筆搶先說:“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣?,就是用我才得了三等?jiǎng),所以,我的作用最大?!毕鹌げ桓吲d了,抖抖身子說:“我的作用才是最大的,
文具的爭吵童話作文 篇1 林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開始熱鬧了起來。鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說:“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫作業(yè)時(shí),都得用上我,沒有了我,小主人拿什么寫字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說:“哼,你有什么了不
文具的爭吵優(yōu)秀作文
謙虛的尺子和又美麗又香的圓珠筆不約而同地說:“大家都各有各的長處,也各有各的短處,正所謂‘尺有所短寸有所長’,大家的功勞都一樣,不如大家一起戴,不要再爭吵了。”鉛筆盒媽媽聽了尺子和圓珠筆的話,高興地對他的孩子們說:“尺子和圓珠筆他們兩個(gè)都說得對,你們都是各有各的長處,也各
在一個(gè)鉛筆盒,有一把尺子。一塊橡皮和一支鉛筆。他們是三個(gè)好朋友,是形影不離的兄弟,他們每天在一起。一天早上,小主人數(shù)學(xué)考試考了100分,老師表揚(yáng)了他?;氐郊依?,這三個(gè)好朋友。好兄弟爭吵起來了,原來他在爭論誰的作用大。橡皮說:“我的作用大,每當(dāng)小主人寫錯(cuò)了字時(shí)不是我?guī)椭恋舻模?/p>
一天,鉛筆、筆記本、橡皮和尺子在鉛筆盒姐姐家吵起架來了。挑起這場爭吵的是自私的鉛筆?!昂?!你們這群小屁孩,還敢跟我比本領(lǐng)大。我的本領(lǐng)最大,主人要寫什么字都要用到我,沒有我主人就寫不了字了?!便U筆一邊高傲地說,一邊向它們做鬼臉。橡皮聽了這話發(fā)怒了:“你你你……敢罵我,我的
深夜,小明家里靜悄悄的,突然,在小明的書包里傳來一陣陣爭吵聲,仔細(xì)一聽,原來是鉛筆,尺子和橡皮的聲音。鉛筆說:“我才是最最重要的,沒有我,主人怎能完成作業(yè)?”橡皮連忙反駁道:“要是你寫錯(cuò)字了,小主人就得用我來把你寫的字擦掉,所以,我才是小主人最最最重要的文具!”尺子聽了,傲
我的本領(lǐng)最大,小蘭的字全是我寫的!”橡皮拍拍雪白的肚皮說:“我的本領(lǐng)最大!因?yàn)槲夷懿恋翦e(cuò)別字?!背咦油ν训男馗f:“我的本領(lǐng)最大!我能畫直線!”就這樣,他們?nèi)齻€(gè)爭來爭去,爭得面紅耳赤,爭吵的聲音越來越大,把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問:“出了什么事?”鉛筆搶著
深夜,小明家里一片寂靜。突然,書包里傳來一陣爭吵聲。仔細(xì)聽去,原來是鉛筆、尺子和橡皮在爭論誰更重要。鉛筆聲稱自己是不可或缺的,因?yàn)闆]有它,主人無法完成作業(yè)。橡皮立刻反駁,指出當(dāng)主人寫錯(cuò)字時(shí),它才是最重要的,因?yàn)樗懿寥ュe(cuò)誤。尺子則傲慢地表示,沒有它,主人畫的線會(huì)歪歪扭扭,老師會(huì)
小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵誰的功勞大。鉛筆說:“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會(huì)得第一!”鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭吵起來。尺子說:“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”橡皮爭道:“不對,我的功勞才是最大的,鉛筆寫錯(cuò)字怎么辦?畫錯(cuò)
鉛筆、尺子、橡皮的爭吵
眼看“瘦子”鉛筆和“胖子”橡皮爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,一旁觀戰(zhàn)的文具盒哥哥靈機(jī)一動(dòng)說:“你們倆都別爭了,明天主人有場考試,看看誰能幫助主人考好誰最重要?!钡诙斓目荚噥砹?,鉛筆對旁邊的橡皮一臉傲慢地說:“哼,主人現(xiàn)在最需要的是我,只要我們仔細(xì)認(rèn)真,有你啥事呀!”于是它一
原來文具們在爭功勞呢!鉛筆小姐說道:“我在這里最有用處,要是小主人沒有我,那小主人就寫不了字,所以我的功勞最大?!?“誰說只有你能寫字?我也可以寫字,到了高年級,你就只能待在文具盒里,而我就被小主人拿去用了?!变摴P大叔不服氣地辯論道。 “你們在說什么?”原來是橡皮來了“我沒聽錯(cuò)吧!我的功勞才
文具爭功 一天,主人做完作業(yè)以后,把文具隨便一放,就穿好睡衣睡覺了。這時(shí),鉛筆自言自語的說:“我是主人最喜歡的,因?yàn)槲颐刻旖o主人畫畫、寫字、做題,這些都是我的功勞?!迸赃叺南鹌ぢ犚娏耍痛舐暤卣f:“你每次寫錯(cuò)字的時(shí)候,都是我把錯(cuò)字給擦掉的,所以主人最喜歡的是我?!背咦颖凰鼈z給吵
作文一:《鉛筆、尺子、橡皮的爭吵》300字 小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵這誰的功勞大。 鉛筆說:“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會(huì)得第一名!” 鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭吵起來。尺子說:“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”“不對,我的功勞才是最大的,鉛筆寫
文具爭功作文1 “我的功勞最大,我的功勞最大……” 文具盒里,我親愛的文具們又開始吵上了,它們個(gè)個(gè)老生常談,說自己的本領(lǐng)大。 圓珠筆第一個(gè)走上舞臺,它慢條斯理地說:“我的本領(lǐng)最大,人們學(xué)知識不是用我寫字嗎?而且人們用我筆記重要的事情,所以我的本領(lǐng)最大?!闭f完它神氣十足地走下了臺。 輪到修正帶
“就你?哼,沒有我,我到要看看主人怎么做題”鉛筆喊道 他們倆吵的面紅耳赤,誰也不讓誰 “你錯(cuò)了!”“你才錯(cuò)了!”你一句我一言,真是分不清勝負(fù)了 “好了好了,有什么好吵的”文具盒勸道“大家各有各的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該相互配合,少誰都不行,都是文具,何必呢?”鉛筆和橡皮一聽,慚愧地低
《文具爭功》100字作文
爭功作文400字1 一天數(shù)學(xué)課下課,我匆匆忙忙地吃完課間餐,把筆和尺子放進(jìn)筆盒,拿著跳繩和毽子,就去上體育課了。 可是,意外發(fā)生了——筆和尺子吵架了。原來,筆和尺子正在爭數(shù)學(xué)課上的功勞呢。 筆自豪地說:“哈哈!這節(jié)數(shù)學(xué)課上我的功勞是最大的!”這句話激起了尺子的不滿,尺子立刻反駁道:“才怪!哼,我的
作文一:《鉛筆、尺子、橡皮的爭吵》300字 小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵這誰的功勞大。 鉛筆說:“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會(huì)得第一名!” 鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭吵起來。尺子說:“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”“不對,我的功勞才是最大的,鉛筆寫
在一個(gè)寧靜的夏天夜晚,我被喧鬧聲吵醒了,我仔細(xì)一聽,原來是書包里傳來的聲 音。我輕輕地把書包拿過來一聽,哦,原來文具們在爭功呢!鉛筆先驕傲地說:“你們想想,人們每次寫字畫畫時(shí),都得用到我,我的功勞難道不是最大的嗎?”橡皮生氣地說:“你每次寫錯(cuò)字,還不是我把你的錯(cuò)字給擦掉,不
文具爭功 一天,主人做完作業(yè)以后,把文具隨便一放,就穿好睡衣睡覺了。這時(shí),鉛筆自言自語的說:“我是主人最喜歡的,因?yàn)槲颐刻旖o主人畫畫、寫字、做題,這些都是我的功勞?!迸赃叺南鹌ぢ犚娏耍痛舐暤卣f:“你每次寫錯(cuò)字的時(shí)候,都是我把錯(cuò)字給擦掉的,所以主人最喜歡的是我。”尺子被它倆給吵
文具的爭吵優(yōu)秀作文1 在一個(gè)漂亮的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。 鉛筆長長的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個(gè)懂事的哥哥;直尺長長的,像一個(gè)挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著一口鋒利的牙齒。 在一個(gè)陽光明媚的早晨,文具盒里發(fā)出了一陣爭吵聲。鉛筆驕傲地說:“我是最長的,所以我應(yīng)該當(dāng)老大。
鉛筆喊道 他們倆吵的面紅耳赤,誰也不讓誰 “你錯(cuò)了!”“你才錯(cuò)了!”你一句我一言,真是分不清勝負(fù)了 “好了好了,有什么好吵的”文具盒勸道“大家各有各的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該相互配合,少誰都不行,都是文具,何必呢?”鉛筆和橡皮一聽,慚愧地低下了頭“是啊 ,我們錯(cuò)了”他倆異口同聲地說道
文具爭功作文1 “我的功勞最大,我的功勞最大……” 文具盒里,我親愛的文具們又開始吵上了,它們個(gè)個(gè)老生常談,說自己的本領(lǐng)大。 圓珠筆第一個(gè)走上舞臺,它慢條斯理地說:“我的本領(lǐng)最大,人們學(xué)知識不是用我寫字嗎?而且人們用我筆記重要的事情,所以我的本領(lǐng)最大?!闭f完它神氣十足地走下了臺。 輪到修正帶
文具爭功作文
在我的文具盒里有尺子、鉛筆和橡皮擦,它們都是我學(xué)習(xí)必備的文具,是我自己用零花錢買來的。 尺子是一把直尺,黃色的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)透明。它細(xì)長的身子像一位模特一樣,高高瘦瘦的;鉛筆是自動(dòng)鉛筆,粉紅色的,上面印有許多小狗狗,狗狗是白色的,張著大嘴巴;還有一個(gè)短短的橡皮擦,它很健壯,有著白白的“皮膚”,身上還穿著一件小衣服,看上去就像一位身材魁梧的壯士。 我在書桌上寫作業(yè),寫著寫著,我迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了…… 睡著睡著,我仿佛聽見了文具兄弟大聲地議論著。“兄弟們,我們同甘共苦了這么多年,總該分個(gè)上下吧!”尺子說道。鉛筆聽了尺子的話,眼珠子一轉(zhuǎn),對大家說:“我覺得嘛,這個(gè)老大應(yīng)該讓我來當(dāng),如果沒有我,小主人就寫不了字了,我的功勞最大?!闭f完便得意地笑了起來。橡皮擦聽了鉛筆的話,心里很不是滋味,立刻反駁道:“照你這么說,我的功勞才是最大的。你看,如果小主人寫錯(cuò)字了,還不是要我來涂掉,如果沒有我,小主人的作業(yè)就亂七八糟了。”說完,橡皮擦也得意地抖了抖身子。尺子不甘示弱地大聲說道:“你們的功勞都沒我大,因?yàn)樾≈魅嗽跀?shù)學(xué)考試時(shí)要是沒有我,就會(huì)考得不好?!背咦诱f完,沖它們倆做了一個(gè)鬼臉,得意起來?!拔业墓诖?!”“我的功勞比你的大!”“我的功勞最大,我當(dāng)老大!”它們爭吵的聲音越來越大,把臺燈哥哥給吵醒了。臺燈哥哥走過去對它們說:“你們的作用都很大,但是單靠一個(gè)人的力量是不行的,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮出你們真正的用處,才能讓小主人的成績有進(jìn)步。” 文具兄弟聽了慚愧地低下了頭。 一場文具兄弟爭吵的風(fēng)波終于平息了,我又繼續(xù)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……在,找對人呢? 筆盒時(shí)刻與我相伴。這是個(gè)長方形的鐵筆盒,長二十一厘米,寬八厘米,厚兩厘米。筆盒的正中央畫有一個(gè)系著橘紅色蝴蝶結(jié)的豬媽媽,抱著可愛的豬寶寶。她們兩坐在彩格子的地毯上,豬寶寶顯得是那樣天真活潑,豬媽媽顯得是那樣溫和。 我的筆盒共有兩層。第一層住著鋼筆先生和鉛筆姐妹,還有肥頭大耳的橡皮小弟。第二層住著、又瘦又高的尺子兄弟。每次我要寫字時(shí),鋼筆先生就從里面走出來。鋼筆先生的功勞可真不?。∷?jīng)幫我解除了各種各樣的難題,幫我寫了傷腦筋的作文,還幫我寫了難得不能再難的數(shù)學(xué)思考題,就這樣一頁又一頁的作業(yè)鋼筆先生全都幫助我解決了。我畫線時(shí),尺子兄弟可是最有用的了。上美術(shù)課時(shí),尺子兄弟幫助我畫線條,它畫得又形象又好;上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子兄弟幫我畫線段,它畫得又準(zhǔn)又對;上語文課時(shí),尺子兄弟幫我連線,它畫得又直又對。我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟從里面跑出來,我邊用它,它邊對我說:“小安迪呀,你以后寫作業(yè)千萬不能開小差。這樣一出錯(cuò),就要用我一次,我的身上就會(huì)擦掉一點(diǎn)皮,多難受呀!”我聽了,十分慚愧。對了,我還要告訴你,這個(gè)小豬的作用很大,每次我沒做完作業(yè)就玩電腦時(shí),他就會(huì)傻乎乎地望著我,嘴巴張得很大,好像在說:“別玩了,小安迪,快寫作吧!”我聽了后,立刻開始寫作業(yè)。 我的這些文具雖然不是最好的,價(jià)錢不是最貴的,但我依然很喜歡它們。因?yàn)樗鼈兪俏业暮门笥眩瑤椭宋业膶W(xué)習(xí)。 一定要采納呀!

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